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苏教版语文四年级上册6《徐悲鸿励志学画》练习卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.徐悲鸿是我国著名的（）。

A.画家B.音乐家C.作家D.科学家

2.徐悲鸿在（）期间，努力学习绘画技巧。

A.少年B.青年C.中年D.老年

3.徐悲鸿最著名的画作是（）。

A.《奔马图》B.《愚公移山》C.《清明上河图》D.《兰亭序》

4.徐悲鸿的绘画风格深受（）影响。

A.中国传统绘画B.西方绘画C.日本绘画D.印度绘画

5.徐悲鸿在（）创办了国立艺术学院。

A.北京B.上海C.南京D.广州

二、填空题（每题2分，共20分）

6.徐悲鸿，原名徐寿康，江苏宜兴人，他是我国著名的______、美术教育家。

7.徐悲鸿在______期间，努力学习绘画技巧，为他日后的艺术创作奠定了基础。

8.徐悲鸿最著名的画作《奔马图》描绘了______匹骏马在草原上奔跑的场景。

9.徐悲鸿的绘画风格深受______影响，他将中国传统绘画与西方绘画相结合，形成了独特的艺术风格。

10.徐悲鸿在______创办了国立艺术学院，为我国培养了大批美术人才。

三、简答题（每题10分，共30分）

11.请简述徐悲鸿励志学画的故事。

12.徐悲鸿的绘画风格有何特点？

13.徐悲鸿对我国美术教育做出了哪些贡献？

四、阅读理解（共20分）

徐悲鸿，原名徐寿康，江苏宜兴人，是我国著名的画家、美术教育家。他自幼家境贫寒，但勤奋好学，尤其对绘画充满热情。在青年时期，他赴日本留学，学习绘画技巧。回国后，他先后在上海、北京等地从事美术教育工作，并创作了大量优秀的绘画作品。

徐悲鸿的绘画风格深受西方绘画影响，他将中国传统绘画与西方绘画相结合，形成了独特的艺术风格。他的作品题材广泛，包括人物、山水、花鸟等，其中最著名的是《奔马图》。这幅画描绘了八匹骏马在草原上奔跑的场景，形态各异，栩栩如生，展现了马的力量与美感。

除了绘画创作，徐悲鸿还致力于美术教育工作。他在南京创办了国立艺术学院，为我国培养了大批美术人才。同时，他还积极推广美术教育，提倡艺术为人民服务，为我国美术事业的发展做出了巨大贡献。

14.请根据文章内容，简要介绍徐悲鸿的生平事迹。（10分）

15.文章中提到徐悲鸿的哪些作品？请列举出来。（10分）

五、写作题（共20分）

16.请以“我心中的艺术家——徐悲鸿”为题，写一篇不少于200字的作文。

要求：内容真实、感情真挚，语句通顺，结构合理。

一、选择题答案：

1.A2.B3.A4.B5.C

二、填空题答案：

6.画家7.青年8.八9.西方绘画10.南京

三、简答题答案：

11.徐悲鸿励志学画的故事：徐悲鸿自幼家境贫寒，但对绘画充满热情。在青年时期，他赴日本留学，学习绘画技巧。回国后，他先后在上海、北京等地从事美术教育工作，并创作了大量优秀的绘画作品。

12.《奔马图》的特点：描绘了八匹骏马在草原上奔跑的场景，形态各异，栩栩如生，展现了马的力量与美感。

13.徐悲鸿对我国美术教育的贡献：在南京创办了国立艺术学院，为我国培养了大批美术人才；积极推广美术教育，提倡艺术为人民服务。

四、阅读理解答案：

14.徐悲鸿的生平事迹：徐悲鸿，原名徐寿康，江苏宜兴人，是我国著名的画家、美术教育家。他自幼家境贫寒，但勤奋好学，尤其对绘画充满热情。在青年时期，他赴日本留学，学习绘画技巧。回国后，他先后在上海、北京等地从事美术教育工作，并创作了大量优秀的绘画作品。

15.徐悲鸿的作品：《奔马图》。

五、写作题答案：

（略）

1.徐悲鸿的生平事迹：了解徐悲鸿的家庭背景、学习经历和艺术创作过程。

2.徐悲鸿的绘画风格：了解徐悲鸿绘画风格的形成和特点，以及他的代表作品。

3.徐悲鸿对美术教育的贡献：了解徐悲鸿在美术教育领域的贡献，包括创办国立艺术学院和推广美术教育。

各题型所考察学生的知识点详解及示例：

选择题：考察学生对徐悲鸿的基本了解，包括他的职业、代表作和绘画风格等。

填空题：考察学生对徐悲鸿生平事迹和艺术成就的掌握，以及对相关名词的记忆。

简答题：考察学生对徐悲鸿励志学画故事的理解，以及对他绘画风格和美术教育贡献的认识。

阅读理解：考察学生对文章内容的理解和分析能力，以及对徐悲鸿生平事迹和艺术成就的掌握。

写作题：考察学生的写作能力和对徐悲鸿的认识，要求内容真实、感情真挚，语句通顺，结构合理。