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安徽教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本功能是（）

A.促进社会政治的发展

B.促进社会经济的发展

C.促进社会文化的发展

D.促进人的发展

答案：D

2.教师教学的主要依据是（）

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.教学参考书

答案：C

3.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

4.提出“泛智”教育思想的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.洛克

D.杜威

答案：A

5.最早提出教学具有教育性的教育家是（）

A.孔子

B.杜威

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

答案：C

6.以直接经验为主的课程，其典型的表现形式是（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.潜在课程

答案：B

7.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机

B.巩固知识

C.领会知识

D.运用知识

答案：C

8.班级授课制的首行时代是（）

A.15世纪末的欧洲

B.16世纪的欧洲

C.15世纪末的亚洲

D.16世纪的亚洲

答案：A

9.教师的根本任务是（）

A.教学

B.班级管理

C.学生指导

D.教书育人

答案：D

10.我国义务教育法规定的义务教育年限是（）

A.6年

B.8年

C.9年

D.12年

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括（）

A.传递文化

B.选择文化

C.创新文化

D.融合文化

答案：ABCD

2.教师劳动的特点有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

3.以下属于课程标准的内容有（）

A.课程目标

B.课程内容

C.实施建议

D.课程资源开发

答案：ABC

4.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点

D.学生的可接受性

答案：ABCD

5.班级管理的功能有（）

A.提高学习效率

B.维持班级秩序

C.形成良好班风

D.锻炼学生能力

答案：ABCD

6.德育过程的构成要素有（）

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

答案：ABCD

7.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

8.我国新型师生关系的特点有（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

9.综合实践活动课程的内容包括（）

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.社区服务与社会实践

D.劳动与技术教育

答案：ABCD

10.教师职业道德的基本内容有（）

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.关爱学生

D.教书育人

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：正确

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：正确

3.课程计划是编写教材的直接依据。（）

答案：错误

4.教学就是教师教的过程。（）

答案：错误

5.班主任是班级的组织者和领导者。（）

答案：正确

6.德育过程就是品德形成过程。（）

答案：错误

7.学生是自我教育和发展的主体。（）

答案：正确

8.教学评价只对教师有作用。（）

答案：错误

9.教育具有相对独立性。（）

答案：正确

10.教师的专业素养就是教师的知识素养。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师应具备的职业素养。

答案：教师应具备的职业素养包括：思想道德素养，要有正确的政治方向、高尚的道德情操等；知识素养，具备扎实的学科知识、教育教学知识等；能力素养，如教学设计能力、语言表达能力等；心理素养，有良好的心态、较强的抗压能力等。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：教学过程的基本规律有：间接经验与直接经验相结合规律；教师主导作用与学生主体作用相统一规律；掌握知识和发展智力相统一规律；传授知识与思想品德教育相统一规律。

3.简述班级管理的内容。

答案：班级管理内容包括班级组织建设，如建立班委会等；班级制度管理，制定班级规章制度；班级教学管理，确保教学正常进行；班级活动管理，组织各种班级活动。

4.简述德育的主要方法。

答案：德育方法主要有说服教育法，通过摆事实讲道理进行德育；榜样示范法，以榜样人物影响学生；实际锻炼法，让学生参加实践活动锻炼；陶冶教育法，利用环境等陶冶学生情操等。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在教学中