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幼儿园小班《超市》标准教案通用

汇报人：

目录

01

教学目标

02

教学内容

03

教学方法

05

评价与反馈

04

教学活动

教学目标

01

认知目标

通过模拟购物游戏，让幼儿认识不同面额的货币，理解货币的基本功能。

认识货币

通过角色扮演，让幼儿学习超市购物的基本流程，包括挑选商品、排队结账等环节。

学习购物流程

教授幼儿如何根据商品的类型（如食品、玩具、文具）进行分类，培养初步的分类能力。

了解商品分类

通过实地参观或图片展示，让幼儿了解超市的布局，包括收银台、货架、商品摆放等。

认识超市环境

01

02

03

04

技能目标

在角色扮演游戏中，鼓励幼儿与同伴交流，学习合作与分享，增强社交技能。

发展社交互动能力

通过模拟超市购物游戏，让幼儿学会简单的物品分类和选择，提升生活自理能力。

培养基本生活技能

情感目标

通过角色扮演和小组活动，让孩子们学会与他人合作，共同完成超市购物任务。

培养合作意识

01

通过模拟超市环境，激发孩子们对购物、金钱和商品分类等知识的兴趣。

激发学习兴趣

02

通过完成购物任务和参与互动游戏，让孩子们体验成功，从而增强自信心和自我价值感。

增强自信心

03

社会性目标

通过角色扮演游戏，让孩子们学会与他人合作，共同完成超市购物任务。

培养合作意识

教授孩子们在超市购物时应遵守的礼仪，如排队等候、礼貌用语等。

学习基本礼仪

通过模拟购物活动，让孩子们了解货币的使用和基本的金钱概念。

认识货币价值

分配小任务给孩子们，如整理货架，培养他们的责任感和自我管理能力。

增强责任感

教学内容

02

超市的基本概念

超市是一种大型自选商场，顾客可以自行挑选商品，然后到收银台结账。

超市的定义

超市根据商品种类和规模不同，可以分为综合超市、生鲜超市、折扣超市等。

超市的分类

超市内部分为食品区、日用品区、玩具区等，方便顾客根据需求快速找到商品。

超市的功能区域

商品分类与识别

通过模拟购物游戏，让孩子们学会基本的计数和简单的加减运算。

01

培养基本的数学概念

通过角色扮演，孩子们学习如何在超市环境中与他人交流和合作。

02

提升社交互动能力

购物流程与规则

通过角色扮演和团队游戏，让孩子们学会合作，体验团队协作的乐趣。

培养合作意识

通过故事讲述和情境模拟，引导孩子们理解他人感受，培养同情心和助人为乐的精神。

激发同情心

通过完成简单的购物任务，鼓励孩子们表达自己的需求，增强他们的自信心和独立性。

增强自信心

货币使用与计算

通过模拟购物游戏，让幼儿认识不同面额的货币，理解货币的基本功能。

认识货币

01

02

03

04

通过观察和讨论，让幼儿学会区分超市中不同类别的商品，如食品、玩具等。

了解商品分类

通过标价标签，让幼儿初步了解价格的含义，并能进行简单的加减运算。

学习价格概念

通过实地参观或图片展示，让幼儿熟悉超市的布局，包括收银台、货架等区域。

认识超市环境

教学方法

03

游戏化教学

超市的定义和功能

超市是提供各类商品的大型零售商店，顾客可以自选商品并进行结算。

超市的布局和分区

超市内部分为食品区、日用品区等，方便顾客根据需求快速找到商品。

超市的购物流程

顾客在超市购物通常包括挑选商品、前往收银台结账、取回购物小票等步骤。

角色扮演

通过角色扮演和小组合作，增强幼儿的沟通交流能力，学习礼貌用语和合作精神。

提升社交互动能力

通过模拟购物游戏，让幼儿学会基本的物品挑选、比较和购买流程。

培养基本生活技能

实物操作

培养合作意识

01

通过角色扮演和团队游戏，让孩子们学会合作，体验团队协作的乐趣。

激发同情心

02

通过故事讲述和情境模拟，引导孩子们理解他人感受，培养他们的同情心。

增强自信心

03

通过完成简单的购物任务，鼓励孩子们表达需求，增强他们的自信心和独立性。

视听辅助

通过角色扮演和团队游戏，让孩子们学会合作，共同完成超市购物任务。

培养合作意识

教授孩子们在超市购物时应遵守的礼仪，如排队等候、礼貌用语等。

学习基本礼仪

通过模拟购物游戏，让孩子们了解货币的使用和简单的交易过程。

认识货币和交易

通过选择商品、计算价格等环节，培养孩子们的决策能力和自我管理能力。

增强自我管理能力

教学活动

04

超市模拟游戏

顾客进入超市后，挑选商品，然后到收银台结账，最后通过出口离开超市。

超市内部分为食品区、日用品区等，商品按类别摆放，方便顾客寻找和购买。

超市是一种大型零售商店，提供各种商品，满足顾客一站式购物需求。

超市的定义和功能

超市的布局和分区

超市的购物流程

商品分类竞赛

01

通过模拟购物游戏，让孩子们学会基本的计数和简单的加减运算。

02

通过角色扮演，孩子们学习如何在超市环境中与他人交流和合作。

培养基本的数学概念

提高社交互动能力

购物角色扮演

认识货币

通过模拟购物游戏