《电梯维修与保养》课程标准.pdfVIP

《电梯维修与保》

养

课

程

标

准

大同市职业教育中心

机电教研组

《电梯维修与保养》课程标准

适用专业：机电技术应用

时：96课时（理论48课时实训48课时）

开课期：第四期

一、课程性质

本课程是电梯工程技术专业的一门专业课程，电梯保养

与维修技术是该专业生所必须掌握的一种专项技能，是电

梯维保工上岗必备的技术条件，属该专业的综合实践课程。

二、课程培养目标

本课程的培养目标是

（一）知识目标

1.能阅读电梯电气控制原理图及相关技术文件；

2.熟悉电梯机械零部件和电气元器件的功能及主要性

能参数；

3.能对一般电梯进行调试和验收；

4.熟悉电梯部件的更换条件和标准，掌握电梯部件的

更换方法；

5.熟悉电梯维修工作中的安全操作规范。

6.熟悉电梯半月.季度.半年.一年保养流程及技术要

求。

（-）素质目标

1.规范操作习惯--正确使用工具、仪器；

2.良好职业行为一-正确做事，做正确的事；

3.团结协作精神--互相帮助、共同习、共同达成目

标。

（三）能力目标

1.能按安全堞作规范对电梯进行调试；

2.能按安全噪作规范正确进行电梯乘客解困操作；

3.能正确的按照国标完成电梯的日常维护保养；

4.能运用检测工具对电梯部件进行检测，根据部件的更

换条件进行判断；

5.能正确运用维修设备、工具，按安全操作规范对电梯

的主要部件进行更换。

三、与前后课程的联系

该课程与前续课程（机械基础、电气控制与PLC应用、

液压与气压传动、电梯的结构与原理等）联系紧密，须在

好以上前续课程基础上习该门课程才能达到事半功倍的

效果。

犯

、课程内容标准和要求

根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内

容和要求，说明生应获得的知识、技能与素质。

教模能力要

主要教内容习目标时

块求

电梯的发展、类

电梯的发展、类型、规格参

型、规格参数及了解相

概述数及其与现代建筑物的关

其与现代建筑关知识

系

物的关系

（1）与轿内通话，了解情况，确定通过系

乘客数最，判定轿厢位置，安抚乘客（1）叙述乘客解困的

情绪。方法