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初中生物实验课中实验设计能力与创新能力培养研究论文

摘要：本文以初中生物实验课为研究对象，探讨如何在实验设计中培养学生的实验设计能力和创新能力。通过对当前初中生物实验课现状的分析，提出针对性的问题，并在此基础上探讨解决策略，旨在为提高初中生物实验教学质量提供参考。

关键词：初中生物实验；实验设计能力；创新能力；培养研究

一、问题的提出

（一）实验设计能力培养方面

1.学生对实验设计的基本概念和方法掌握不足

在初中生物实验课中，许多学生对实验设计的基本概念和方法缺乏深入了解，导致他们在进行实验设计时无法准确把握实验目的、实验原理和实验步骤。这种情况的出现，很大程度上是因为教师在教学过程中对实验