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高考新闻阅读教学设计
第一章教学目标与课程设计理念
1.确定教学目标
高考新闻阅读教学设计旨在帮助学生提升新闻阅读理解能力，增强对新闻信息的敏感度，以及提高应对高考新闻类题目的能力。具体教学目标如下：
-理解新闻的基本结构，包括标题、导语、正文、背景等；
-掌握新闻阅读的基本技巧，如快速浏览、精读、归纳总结等；
-提高对新闻主题、观点、态度的识别能力；
-培养学生批判性思维，学会分析、评价新闻内容；
-提升学生的高考新闻阅读分数。
2.课程设计理念
课程设计遵循以下原则：
-实用性：教学内容紧密结合高考新闻阅读题型，注重实操技巧的培养；
-激趣性：通过生动的案例、互动讨论等
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