2025年心理咨询师初级考试模拟试卷：心理诊断与咨询技术实战演练.docx

2025年心理咨询师初级考试模拟试卷：心理诊断与咨询技术实战演练

一、案例分析题

要求：根据以下案例，运用心理诊断与咨询技术进行分析，并提出相应的咨询建议。

案例：

小明，男，16岁，中学生。近期小明出现失眠、食欲不振、情绪低落等症状，成绩下降明显。据小明所述，他最近一段时间感到孤独、无助，觉得自己无法适应学校生活。他曾尝试向老师、同学倾诉，但效果不佳。

问题：

1.根据案例，分析小明的心理状态和可能的原因。

2.提出相应的咨询建议，包括心理诊断与咨询技术。

二、选择题

要求：在下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。

1.以下哪项不属于心理诊断的基本原则？

A.客观性原则

B.发展性原则

C.整体性原则

D.个性化原则

2.在心理诊断过程中，以下哪种方法属于评估个体心理状态的直接方法？

A.问卷调查

B.实验研究

C.访谈

D.文献查阅

3.以下哪项不属于心理诊断的常见技术？

A.行为观察

B.情绪评估

C.心理测试

D.医学检查

4.以下哪项不属于心理咨询的基本原则？

A.尊重与信任

B.客观与真实

C.私密性与安全性

D.合作与共赢

5.以下哪项不属于心理咨询的常用技术？

A.认知行为疗法

B.系统脱敏疗法

C.情绪宣泄疗法

D.生物反馈疗法

三、简答题

要求：简述心理诊断与咨询技术在实际工作中的应用。

1.简述心理诊断在心理咨询过程中的作用。

2.简述心理咨询技术在改善个体心理状态方面的应用。

四、论述题

要求：结合实际案例，论述心理咨询师在诊断和治疗焦虑症过程中的关键步骤及应对策略。

五、应用题

要求：根据以下情景，设计一个心理咨询方案。

情景：小李，女，25岁，公司职员。近期小李因工作压力过大而出现焦虑情绪，表现为：失眠、食欲不振、注意力不集中。她向心理咨询师寻求帮助。

六、案例分析题

要求：以下案例中，心理咨询师如何运用心理诊断与咨询技术进行干预？

案例：小张，男，45岁，企业家。最近一段时间，小张感到工作压力巨大，家庭关系紧张，经常出现头痛、胸闷等症状。在朋友的推荐下，他来到了心理咨询中心寻求帮助。

本次试卷答案如下：

一、案例分析题

1.分析小明的心理状态和可能的原因：

-小明的心理状态：抑郁状态，表现为失眠、食欲不振、情绪低落、孤独无助感。

-可能的原因：学业压力、人际关系问题、自我认同危机、缺乏有效的情绪调节能力。

2.咨询建议：

-心理诊断：进行全面的评估，包括面谈、观察、心理测试等。

-咨询技术：采用认知行为疗法，帮助小明识别和改变消极的思维模式；运用情绪调节技巧，如放松训练、情绪宣泄等；提供社交技巧培训，提高人际沟通能力。

二、选择题

1.D.个性化原则

-解析：个性化原则强调根据个体差异进行针对性的心理咨询，而非一刀切的方法。

2.C.访谈

-解析：访谈是一种直接与个体沟通的方法，有助于深入了解其心理状态。

3.D.医学检查

-解析：医学检查属于身体健康检查范畴，不属于心理诊断的常见技术。

4.D.合作与共赢

-解析：合作与共赢是心理咨询的基本原则之一，强调咨询师与来访者共同成长。

5.D.生物反馈疗法

-解析：生物反馈疗法是一种生理治疗技术，不属于心理咨询的常用技术。

三、简答题

1.心理诊断在心理咨询过程中的作用：

-解析：心理诊断有助于确定来访者的心理问题，为后续的治疗提供依据。

2.心理咨询技术在改善个体心理状态方面的应用：

-解析：心理咨询技术可以帮助个体改变不良的思维模式，提高情绪调节能力，改善人际关系，从而改善心理状态。

四、论述题

-解析思路：

-关键步骤：评估、诊断、制定治疗方案、实施治疗、评估治疗效果。

-应对策略：倾听、共情、建立信任关系、采用合适的心理治疗方法、定期评估和调整治疗方案。

五、应用题

-解析思路：

-心理咨询方案设计：

1.初步评估：了解小李的基本情况、工作压力来源、家庭关系等。

2.制定目标：帮助小李缓解焦虑情绪，提高应对压力的能力。

3.制定干预措施：采用认知行为疗法，进行压力管理和情绪调节训练。

4.安排咨询时间：每周一次，持续4-6周。

5.评估和调整：在咨询过程中，根据小李的反馈和进展，及时调整治疗方案。

六、案例分析题

-解析思路：

-心理诊断与咨询技术干预：

1.进行全面的评估，了解小张的心理压力来源、身体症状等。

2.采用认知行为疗法，帮助小张识别和改变消极的思维模式。

3.运用放松训练、情绪宣泄等技巧，帮助小张缓解焦虑情绪。