疏附县技工学校招聘真题2024 .docx

D.RBD3

【答案】:C

4.我国教育工作的总方向是()。

A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

B.必须与生产劳动相结合

C.教育必须为社会主义现代化建设服务

D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

【答案】:C

5.不属于公派留学执行的指导方针的是()。

A.保证质量

B.鼓励回国

C.学用一致

D.按需派遣

【答案】:B

6.教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以()为对象的。

A.人

B.社会

C.文化

D.知识

【答案】:A

7.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到()因素的影响?

A.绝对报酬与相对报酬

B.实际值与期望值

C.效益与收入

D.情感管理与提供舞台

【答案】:A

8.在高校教师的诸多能力当中，()是核心和基础。

A.教育能力

B.抽象思维能力

C.组织能力

D.领导能力

【答案】:A

9.PPI是指()。

A.消费者物价指数

B.国民生产指数

C.生产者物价指数

D.国内生产指数

【答案】:C

10.世界上现存规模最大，历史最长久，内容最丰富、保存最完好的佛教石窟艺术

宝库是()。

A.龙门石窟

B.云冈石窟

C.麦积山石窟

D.莫高窟

【答案】:D

11.文房四宝，是指中国独有的书法绘画工具(书画用具),即笔，墨，纸，()。

A.笔架

B.砚

C.镇尺

D.印章

【答案】:B

12.艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”,艾滋病毒将人体内的()作为攻击目标。

A.红细胞

B.淋巴细胞

C.神经系统

D.血红蛋白

【答案】:B

13.唯物辩证法和形而上学对立的实质是()。

A.是否承认联系和发展的观点

B.是否承认否定之否定规律

C.是否承认对立统一规律

D.是否承认质量互变规律

【答案】:C

14.下列关于垃圾桶颜色和垃圾内容，对应错误的是()。

A.黄色——日用化妆品

B.蓝色——玻璃

C.绿色——果皮

D.红色——电池

【答案】:A

15.某调查报告标题为《XX市交通运输检查情况表明网络APP专车模式运营管理亟待规范》,该标题的主要特点或作用是()。

A.概括揭示中心

B.概括全文内容

C.提出问题范围

D.指出严重程度

【答案】:A

16.下列关于制造业发展规划与政策任务和重点的说法，错误的是()。

A.加强智能制造工业控制系统网络安全保障能力建设

B.健全以技术交易市场为核心的技术转移和产业化服务体系

C.加快建立以技术为核心载体的制造业创新网络

D.鼓励开展跨国知识产权许可

【答案】:C

17.非正式沟通是()。

A.在正式沟通渠道以外的沟通

B.一种非正常的沟通

C.一种不能发挥最大作用的沟通

D.一种不能产生良好结果的沟通

【答案】:A

18.人们不是对实际价值做出反应，而是对用货币来表示的价值做出反应，这称为()。

A.凯恩斯陷阱

B.货币偏好

C.货币幻觉

D.流动性偏好

【答案】:B

19.()对意识的产生和发展具有决定性作用，提供了意识产生的客观需要和可能。

A.思想

B.语言

C.需要

D.劳动

【答案】:D

20.我国古代选拔官员的制度几经变革，不断完善。下列选官制度按时间的先后顺序排列正确的是()。

A.察举制世官制九品中正制科举制

B.世官制察举制九品中正制科举制

C.察举制世官制举孝廉九品中正制

D.世官制察举制科举制九品中正制

【答案】:B

21.1957年10月4日，()发射了世界上第一颗人造地球卫星。

A.德国

B.美国

C.苏联

D.英国

【答案】:C

22.有些树木在深秋会落叶，这种现象发生的原理是()。

A.增强植物的光合作用，减少天气变化对植物产生的不利影响

B.植物个体通过新陈代谢适应外界变化

C.为适应温度变化，植物体内的大部分叶绿素转化成花青素

D.植物减少蒸腾，保持体内水分的一种适应现象

【答案】:D

23.一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，我国社会主义初级阶段最大的实际是()。

A.社会主义市场经济体制还不完善

B.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段

C.我国已是社会主义社会

D.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点

【答案】:B

24.甲与乙发生争执，乙拿起一把水果刀便要杀甲，甲见状，忙骑上附近的一辆自行车逃跑，逃跑过程中导致自行车损坏，则甲构成()。

A.故意毁坏财物罪

B.紧急避险

C.防卫过当

D.避险过当

【答案】:B

25.太阳系的行星有很多颗，下列几颗中哪一颗行星最大?()

A.地球

B.火星

C.木星

D.月球

【答案】:C

26.在开始教学活动之前，预先对教