儿童花束制作课件PPT.pptx

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目录壹课程介绍陆课后延伸贰材料准备叁制作步骤肆安全须知伍互动环节

课程介绍壹

课程目标通过学习花束制作，孩子们能够识别和欣赏不同花卉的美，提升审美和艺术鉴赏能力。培养审美能力通过亲手制作花束，孩子们将学习到基本的手工制作技巧，如绑扎、剪裁等，增强动手能力。学习手工技能课程旨在激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由组合花卉，创作出独一无二的花束作品。激发创造力010203

适合年龄针对幼儿园小朋友，课程设计简单易懂，使用安全无毒的材料，培养孩子的色彩感知和创造力。初级年龄组：4-6岁为小学低年级学生准备，课程内容包括基础花艺设计，激发孩子对自然美的认识和兴趣。中级年龄组：7-9岁适合小学高年级学生，课程内容更复杂，包括花束的色彩搭配和创意设计，培养孩子的审美和手工技能。高级年龄组：10-12岁

课程时长本课程设计为4周，每周1次课，每次课时长为1.5小时，适合初学者。基础课程时长01进阶课程为8周，每周1次课，每次课时长为2小时，适合有一定基础的学生。进阶课程时长02亲子互动课程时长为6周，每周1次课，每次课时长为1小时，旨在增进家长与孩子间的互动。亲子互动课程时长03

材料准备贰

必需材料包装纸和彩带花材选择选择新鲜、色彩鲜艳的花朵，如玫瑰、康乃馨，确保花束美观持久。使用高质量的包装纸和彩带，为花束增添色彩和层次感，提升整体美感。花艺工具准备专业的花艺剪刀、花泥和胶带等工具，确保制作过程的便捷和花束的稳定性。

辅助工具提供各种长度和颜色的花杆以及可塑形的铁丝，让儿童能够制作出各种形状的花束。花杆和铁丝准备不同类型的胶水和双面胶，帮助儿童粘合花束的各个部分，保持花束的完整性和美观。胶水和双面胶选择适合儿童使用的安全剪刀和裁纸刀，确保他们在制作花束时能够安全地剪切和裁剪材料。剪刀和裁纸刀

材料选择建议确保所用花材无毒，适合儿童接触，避免使用可能引起过敏或有毒的植物。01选择安全无毒的花材选择易于儿童抓握和操作的辅助材料，如泡沫球、塑料花杆，以提高制作效率和安全性。02挑选易于操作的辅助材料选择当季花材，不仅新鲜且价格合理；同时考虑使用可持续来源的材料，保护环境。03考虑季节性与可持续性

制作步骤叁

花束设计构思根据儿童喜好和场合需求，挑选色彩鲜艳、形态各异的花卉，如向日葵、玫瑰和满天星。选择合适的花卉构思花束主题，如生日快乐、感谢老师等，确保花束设计与主题相符合，传递特定情感。确定花束主题运用色彩学原理，选择和谐或对比鲜明的色彩组合，使花束更加吸引儿童的注意力。色彩搭配原则根据花束用途和展示位置，设计合适的形状和大小，如心形、圆形或长条形，确保美观实用。花束形状与大小

制作过程详解挑选新鲜、色彩鲜艳的花朵作为花束的主体，确保花束的美观和持久性。选择合适的花朵在花束中加入填充物如满天星，以及装饰如小卡片或蝴蝶结，增加花束的层次感和个性化。添加填充物和装饰使用专业的花艺胶带或丝带，按照一定的角度和力度捆绑花朵，保证花束的稳固。花束的捆绑技巧

创意技巧分享挑选色彩鲜艳、形态各异的花材，可以为花束增添更多创意和活力。选择合适的花材合理运用色彩理论，比如对比色或邻近色搭配，让花束色彩协调且富有层次感。运用色彩搭配尝试不同的花束造型，如心形、圆形或不规则形状，使作品更具个性和创意。创新花束造型使用蕾丝、绸带或小玩偶等装饰品，为花束增添趣味性和视觉焦点。添加辅助装饰

安全须知肆

使用工具安全使用儿童专用的钝头剪刀，避免尖锐剪刀造成意外伤害。选择合适的剪刀01指导儿童使用少量胶水，并确保胶水在成人监护下使用，防止误食或粘连。正确使用胶水02在制作花束时，避免使用尖锐的花梗或装饰物，以防刺伤或划伤。避免尖锐物品03

材料安全提示选择无毒材料01确保所有使用的花材和辅助材料均无毒，避免儿童误食造成伤害。避免尖锐物品02使用剪刀等工具时，选择圆头或安全设计的剪刀，防止儿童在制作过程中受伤。注意过敏源03在选择花材时，注意询问是否有过敏史，避免使用可能引起过敏反应的植物材料。

完成后处理使用完毕后，清理工作台，确保没有尖锐物品或残留的花刺，避免儿童受伤。清理工作台0102剪下的花枝和包装材料应放入指定垃圾桶，避免儿童误食或造成环境杂乱。妥善处理废料03完成制作后，指导儿童洗手并使用消毒液，保持个人卫生，预防细菌传播。洗手消毒

互动环节伍

亲子互动建议亲子共同完成花束的包装和装饰，学习包装技巧，增强动手能力和完成作品的成就感。引导孩子发挥想象力，与家长共同设计花束的布局，培养孩子的创造力和审美能力。家长与孩子一起挑选花材，讨论不同花朵的色彩和形状，增进亲子间的沟通与合作。选择花材设计花束布局包装与装饰

学习效果检测制作成果展示学员完成花束制作后，通过展示自己的作品，让老师和同学们评价，以此检测学习成