北师大版小学数学六年级数列与数表——正方形数表练习题.docxVIP

北师版小学数学（六年级）

数列与数表——正方形数表练习题

一、基础题

1.观察下面正方形数表，填空

12

34

第2行第1个数是（），数表中最大的数是（）。

答案：3；4

解析：通过观察数表，可直接得出第2行第1个数是3，数表中最大的数是4。

2.正方形数表如下

123

456

789

第3行第2个数是（），第1行所有数的和是（）。

答案：8；6

解析：观察数表可知，第3行第2个数是8；第1行的数为1、2、3，其和为1+2+3=6。

3.已知正方形数表

1234

5678

9101112

13141516

第4行第3个数是（），数表中共有（）个数。

答案：15；16

解析：直接观察数表可得第4行第3个数是15；数表为4行4列，根据正方形数表的数字个数=行数×列数，可知共有4×4=16个数。

二、进阶题

4.观察正方形数表规律

246

81012

141618

第2行第3个数是（），数表中所有数的和是（）。

答案：12；90

解析：第2行第3个数是12；数表中所有数为2、4、6、8、10、12、14、16、18，它们构成首项为2，末项为18，项数为9的等差数列，根据等差数列求和公式S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}（其中n为项数，a_1为首项，a_n为末项），可得和为\frac{9×(2+18)}{2}=90。

5.正方形数表如下

1357

9111315

17192123

25272931

第3行第4个数比第1行第2个数大（）。

答案：18

解析：第3行第4个数是23，第1行第2个数是3，23-3=18，所以第3行第4个数比第1行第2个数大18。

6.有正方形数表

51015

202530

354045

从左往右，第1列数的规律是（），数表中第2行所有数的和是（）。

答案：后一个数比前一个数大15；75

解析：第1列数5、20、35，后一个数比前一个数大15；第2行的数为20、25、30，其和为20+25+30=75。

三、拓展题

7.观察下面正方形数表

14916

25364964

81100121144

169196225256

数表中第3行第2个数是（），这些数都是（）数（填“平方”或“立方”）。

答案：100；平方

解析：第3行第2个数是100；数表中的数分别为1^2=1，2^2=4，3^2=9，4^2=16……，所以这些数都是平方数。

8.正方形数表如下

36912

15182124

27303336

39424548

从数表中取出一个2×2的小正方形（如：\begin{matrix}69\\1821\end{matrix}），这4个数的和是（），若取多个2×2的小正方形，它们4个数的和有什么规律？

答案：54；规律是和都是36的倍数

解析：以\begin{matrix}69\\1821\end{matrix}为例，6+9+18+21=54；设取出的2×2小正方形左上角的数为a，则这4个数分别为a，a+3，a+12，a+15，它们的和为a+(a+3)+(a+12)+(a+15)=4a+30=6(\frac{2a}{3}+5)，因为数表中的数都是3的倍数，所以4a+30一定是36的倍数。

9.观察正方形数表

1234

5678

9101112

13141516

将数表中对角线上的数（1，6，11，16）相加，和是（），若数表扩大到n行n列，对角线上数的和如何表示？

答案：34；\frac{n(2n-1)}{2}

解析：1+6+11+16=34；对于n行n列的数表，对角线上的数为首项是1，公差为5的等差数列，项数为n，根据等差数列求和公式S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}，a_n=a_1+(n-1)d=1+(n-1)×5=5n-4，所以和为\frac{n(1+5n-4)}{2}=\frac{n(5n-3)}{2}=\frac{n(2n-