苏教版语文五年级上册15 艾滋病小斗士练习卷.docxVIP

苏教版语文五年级上册15 艾滋病小斗士练习卷.docx

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苏教版语文五年级上册15《艾滋病小斗士》练习卷

一、填空题

1.《艾滋病小斗士》这篇课文主要讲述了_________的故事。

2.___________是南非的著名儿童文学作家,他的作品充满了对儿童的关爱和对社会的思考。

3.在《艾滋病小斗士》中,___________被描述为一个勇敢、坚强、充满爱心的孩子。

4.___________是导致艾滋病的主要原因。

5.艾滋病病毒主要攻击人体的___________系统。

二、选择题

A.艾滋病可以通过空气传播

B.艾滋病可以通过蚊虫叮咬传播

C.艾滋病可以通过性接触、血液和母婴传播

D.艾滋病可以通过握手传播

2.在《艾滋病小斗士》中,恩科西是怎样面对艾滋病的?

A.悲观失望,放弃治疗

B.勇敢面对,积极治疗

C.消极抵抗,不配合治疗

D.放弃学习,专心治病

3.恩科西在患病期间,主要得到了哪些人的帮助?

A.父母和医生

B.同学和老师

C.社会各界人士

D.A、B、C都是

4.《艾滋病小斗士》这篇课文主要表达了什么思想?

A.勇敢面对困难,积极乐观生活

B.人人平等,关爱弱势群体

C.社会责任,共同抗击艾滋病

D.A、B、C都是

A.使用安全套进行性行为

B.不共用注射器

C.避免不必要的输血和注射

D.多吃保健品,增强免疫力

三、判断题

1.恩科西在患病期间,因为害怕被歧视,所以没有告诉任何人他的病情。()

2.恩科西在治疗过程中,因为药物的副作用,导致他失去了学习的兴趣。()

3.《艾滋病小斗士》这篇课文告诉我们,艾滋病虽然可怕,但只要我们勇敢面对,积极治疗,就有可能战胜病魔。()

4.恩科西的故事告诉我们,我们应该关爱身边的艾滋病患者,给他们足够的尊重和理解。()

5.艾滋病目前已经有特效药可以治愈。()

四、简答题

1.请简述《艾滋病小斗士》这篇课文的主要内容和主题。

2.恩科西在患病期间遇到了哪些困难?他是如何克服这些困难的?

3.恩科西的故事给我们带来了哪些启示?我们应该如何对待艾滋病患者?

4.请谈谈你对艾滋病的了解,以及我们应该如何预防艾滋病。

五、阅读理解题

恩科西是一个勇敢的小男孩,他不幸患上了艾滋病。但他并没有放弃,而是积极面对病魔,努力治疗。在治疗过程中,他遇到了很多困难,但他都一一克服了。他不仅自己勇敢面对病魔,还鼓励其他艾滋病患者要积极治疗,不要放弃希望。

1.恩科西是一个怎样的小男孩?

2.恩科西在治疗过程中遇到了哪些困难?

3.恩科西是如何克服这些困难的?

4.恩科西的故事给我们带来了哪些启示?

5.请谈谈你对艾滋病的了解,以及我们应该如何预防艾滋病。

六、写作题

请以“关爱艾滋病患者,共同抗击艾滋病”为题,写一篇不少于300字的作文。

提示:可以从艾滋病的危害、艾滋病的传播途径、如何预防艾滋病、我们应该如何对待艾滋病患者等方面进行阐述。

一、填空题

1.恩科西

2.南非

3.勇敢、坚强、充满爱心

4.HIV病毒

5.免疫系统

二、选择题

1.C

2.B

3.D

4.D

5.D

三、判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

四、简答题

1.《艾滋病小斗士》讲述了恩科西勇敢面对艾滋病的故事,主题是勇敢面对困难,积极乐观生活。

2.恩科西在患病期间遇到了很多困难,如身体上的痛苦、社会的歧视等,但他通过积极治疗、坚持学习、鼓励他人等方式克服了这些困难。

3.恩科西的故事告诉我们,面对困难要勇敢、坚强,不要放弃希望。我们应该关爱艾滋病患者,给他们足够的尊重和理解。

4.艾滋病是一种由HIV病毒引起的严重疾病,主要通过性接触、血液和母婴传播。预防艾滋病的方法包括使用安全套、避免使用共用针具、注意血液安全等。

五、阅读理解题

1.恩科西是一个勇敢的小男孩。

2.恩科西在治疗过程中遇到了很多困难,如身体上的痛苦、社会的歧视等。

3.恩科西通过积极治疗、坚持学习、鼓励他人等方式克服了这些困难。

4.恩科西的故事告诉我们,面对困难要勇敢、坚强,不要放弃希望。我们应该关爱艾滋病患者,给他们足够的尊重和理解。

5.艾滋病是一种由HIV病毒引起的严重疾病,主要通过性接触、血液和母婴传播。预防艾滋病的方法包括使用安全套、避免使用共用针具、注意血液安全等。

六、写作题

(略)

1.艾滋病的定义、传播途径和预防方法。

2.恩科西的故事,勇敢面对困难,积极乐观生活。

3.关爱艾滋病患者,消除歧视,给予尊重和理解。

4.预防艾滋病的方法,如使用安全套、避免使用共用针具、注意血液安全等。

各题型所考察学生的知识点详解及示例:

1.填空题:考察学生对课文内容的记忆和理解,如恩科西的故事、艾滋病的传播途径等。

2.选择题:考察学

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