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XX幼儿园一周工作计划
学期:2024年春季学期时间:2024.4.152024.4.19
班级:大X班教师:XXX、XX、XXX
本周主题
小学新手村子主题二“新手大闯关”
时间周目标
时间
1.学会正确的坐姿与站姿,增强保持良好体态的意识。
2.对汉字的起源感兴趣,知道是仓颉造出了字。
3.对我国地域特色民居有兴趣,初步了解蒙古包、土楼、吊脚楼、窑洞与当地特色的关系。
4.欣赏不同的名画作品,感受艺术大师对不同季节色彩的使用特点。
5.挑战在高低不同且有一定间隔的物体上行走、跳跃。
内容
内容
周一
周二
周三
周四
周五
晨间
活动
晨谈
话题:小蜜蜂跳舞的秘密
话题:各种各样的房子
话题:我会好好坐
话题:我又进步啦
话题:我眼中的四季
早操
早操音乐。
集中
教学
领域与主题
领域活动:
社会小学生的课间十分钟
*讨论课间十分钟应当先做的事情
领域活动:
科学中华民居
*认识四种我国地域性特色民居
主题活动一:
健康歪歪扭扭可不行
*学会正确的坐姿与站姿,保持良好体态
领域活动:
语言仓颉造字
*对汉字的起源感兴趣,知道是仓颉造出了字
领域活动:
美术四季的色彩
*欣赏名画作品,感受艺术大师对不同季节色彩的使用
周热点
/
/
【安全】
健康防拐防骗我知道
*了解常见的拐骗套路与应对措施
/
【节气】
科学谷雨
*了解谷雨节气文化,体验谷雨种植乐趣
区域
游戏
区域设置
设置益智区、科学区、美工区、数学区、角色区、生活区、语言区、建构区。
1.益智区:小学生活我知道、★翻花绳
2.科学区:无字天书、垃圾分类
3.美工区:春日舞会面具、运笔游戏、
4.数学区:你跑我追、数独乐翻天、我会整理
5.角色区:中医馆、我是小学生
6.生活区:我会扎辫子、我会系、解鞋带、整理书包、笔盒
7.语言区:三步推理拼图、生活中的字、★汉字迷宫(一)
8.建构区:“小学校园”主题建构
★表示新增内容
重点指导
生活区整理书包、笔盒
*练习整理书包、笔盒,为小学生活做准备
语言区生活中的字
*认识生活中的常见汉字
角色区我是小学生
*小学课堂模拟,熟悉小学上课形式
语言区汉字迷宫(一)
*将字按顺序连成线
益智区翻花绳
*挑战灵活的翻花绳,锻炼手部灵活性
户外
运动
体育活动:
走木桩小达人
*挑战在高低不同的梅花桩上行走
一物多玩:
沙包趣味沙包
*体验沙包的多种玩法
体育游戏:
跳青蛙救援
*保持身体平衡在间隔的物体上行走、跳跃
自主游戏:
奔跑区一起“趣”跑步
*进行快跑、折返跑、绕障碍跑等,锻炼跑步能力
综合训练:
综合森林挑战赛
*走跑交替、钻爬综合训练
安全五分钟
走丢了怎么办
身体保护口诀歌
小心,不要碰
雨天安全
火灾安全
离园活动
安全警长啦咘啦哆特制饼干
古诗律动登鹳雀楼
交通工具简笔画素材
绘本共读爱丽丝历险记05
动画地球超人
生活指导
坐在座位上时,能端正坐姿,不歪歪扭扭。
环境创设
1.增设“小学新手村新手大闯关”主题墙。
2.创设“24节气谷雨展板”,让经典的中国传统文化深入幼儿的心。
家园共育
1.请家长配合,提醒幼儿在家中看书、写字、画画时,注意保持正确的姿势,帮助幼儿养成良好的体态习惯。
2.请家长与幼儿一同聆听宝宝巴士故事《一起去看牡丹吧》,引导幼儿进一步感知谷雨节气文化。
调整与生成
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