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2025届云南省个旧市第二中学中考五模生物试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、水稻的遗传物质主要存在于（）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核

2、下列关于人类性别遗传的说法，正确的是（）

A．②的性别由精子类型决定

B．①将来会发育成为男孩

C．该夫妇生男孩的概率更大

D．②的性染色体组成是X

3、下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）

A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定

B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸

C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵

D．鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳

4、当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施是（??）

A．先将伤口洗干净，然后贴上创可贴

B．在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血

C．拨打急救电话“120”，等救护人员赶来急救

D．拨打急救电话“120”，同时用手指、止血带或绷带压迫止血

5、在生态系统中，能把有机物变成无机物返回自然界的是（）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是

6、下列有关生物学实验技能知识的叙述，正确的是（）

A．下降显微镜镜筒时，眼睛应该看着目镜

B．在做“观察蚯蚓的运动”实验时，必须经常用湿棉球擦拭蚯蚓的身体

C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚

D．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是清水

7、下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（）

生物的特征

生活实例

A

能适应环境

免吃草、猫吃老鼠

B

生活需要营养

庄稼需要浇水、施肥

C

需要排出体内废物

人体排汗

D

能对外界刺激作出反应

飞娥扑火

A．A B．B C．C D．D

8、不符合“低碳生活”环保理念的是（）

A．骑自行车或乘公交车出行 B．办公文件电子化

C．购物时自带环保袋 D．尽量使用一次性生活用品

9、大面积烧伤的病人，伤面有大量液体渗出而需要输血，此时最好输

A．血浆B.红细胞C．白细胞D．全血

10、分析下图，下列有关人体平静呼吸的说法正确的是（）

A．图甲中b点表示吸气末，肺内气压与外界气压相等

B．图甲中c点时，肺正处在容积最小状态

C．若图乙中i上升时，胸廓容积减小，将完成de段表示的生理过程

D．某人的呼吸频率是18次/分，那么ad过程需要约3.33秒

11、动物的行为多种多样，以下属于学习行为的是

A．蜘蛛结网B．蜜蜂采蜜C．小鸟喂鱼D．大山雀喝牛奶

12、我国政府规定，对适龄儿童进行计划免疫．其目的是（）

A．保护易感人群 B．切断传播途径 C．控制传染源 D．以上都对

13、脂肪和蛋白质的消化部位依次是（）

A．小肠和肝脏；胃

B．小肠；胃和小肠

C．胃；口腔和胃

D．胃；小肠

14、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是()

A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

15、下列有关人体免疫的叙述，正确的是（）

A．体液中的溶菌酶，使病菌溶解，属于第三道防线

B．我国对婴幼儿推行计划免疫，接种卡介苗可以预防结核病

C．入侵的抗原被清除后，人体产生相应抗体的能力立即消失

D．骨髓移植后的病人，需要长期用药，以增强特异性免疫功能

16、人体有5种消化液，能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是（）

A．胰液和肠液 B．胃液和胆汁

C．唾液 D．胃液

17、（2012济南，7）下列各项中，属于非特异性免疫的是()

A．泪液中溶菌酶的杀菌作用

B.患过腮腺炎的人一般不会再得此病

C．接种卡介苗能预防结核病

D．特定的抗体抵抗相应的抗原

18、安全用药事关人体健康，下列有关安全用药的叙述，正确的是（）

A．药越贵越安全，病人应首选贵药

B．非处方药过期也可服用

C．中药无副作用，可经常服用

D．处方药按医嘱服用

19、下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是（）

A．B．C．D．

20、调查的一般步骤为（）

①明确调查目的和调查对象②整理、分析③确定调查范围④如实记录⑤制定调查方案．

A．①④⑤②③ B．①⑤③④② C．⑤①