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大班游戏《压路机》标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教学目标02教学准备03教学过程04游戏规则05安全注意事项06评价反馈

教学目标PART01

认知目标理解压路机的工作原理通过互动游戏，孩子们将学习压路机如何通过重压平整道路，了解其基本工作原理。0102认识不同类型的压路机孩子们将通过图片和模型，区分不同种类的压路机，如单钢轮压路机、双钢轮压路机等。

技能目标通过操作压路机模型，孩子们可以锻炼手部精细动作，提升手眼协调能力。提高手眼协调能力面对游戏中的各种情景，孩子们需要思考如何使用压路机解决问题，锻炼逻辑思维。增强解决问题的技巧在游戏过程中，孩子们需要识别和理解空间关系，从而增强空间感知能力。培养空间感知能力

情感目标通过团队合作完成游戏任务，孩子们学会相互协助，共同达成目标。培养合作精神在游戏中给予孩子正面鼓励，让他们在完成挑战后感受到成就感，从而增强自信心。增强自信心

教学准备PART02

教具准备准备不同尺寸的压路机模型，让学生观察和了解其结构和工作原理。压路机模型制作或购买安全标志卡片，教育学生在游戏过程中识别和遵守安全规则。安全标志卡片设置一个模拟的施工场地，包括道路、障碍物等，让学生在游戏中实践操作。模拟施工场地设计与压路机操作相关的问答卡片，通过互动问答加深学生对游戏规则的理解。互动问答卡片

环境布置布置教室角落为“工地”，设置障碍物和模拟道路，营造真实压路机操作环境。创设游戏情境01在教室周围和游戏区域设置明显的安全警示标识，提醒孩子们注意安全。安全标识设置02

学生准备培养合作意识激发探索兴趣01通过团队合作完成游戏任务，孩子们学会相互协作，共同解决问题。02通过操作压路机模型，孩子们对工程车辆产生兴趣，激发他们探索世界的好奇心。

教学过程PART03

导入新课创设游戏区域在教室一角布置成模拟工地，设置障碍物和模拟道路，供孩子们操作压路机。准备安全标识在游戏区域周围设置明显的安全警示标识，确保孩子们在游戏时的安全。

游戏活动通过操作压路机模型，孩子们可以锻炼手部精细动作，提高手眼协调能力。提升手眼协调能力通过小组合作完成压路机游戏任务，孩子们将学会分工合作，培养团队协作意识。培养团队合作精神在模拟压路机操作过程中，孩子们将学习如何判断距离和空间，从而增强空间感知能力。增强空间感知能力

活动总结通过互动游戏，让孩子们了解压路机如何通过重量和振动压实地面。通过图片和模型，引导孩子们识别和区分不同种类的压路机及其用途。理解压路机的工作原理认识不同类型的压路机

延伸活动通过团队合作完成游戏任务，孩子们学会相互协作，共同解决问题。01培养合作意识鼓励孩子们在游戏中自主探索，激发他们对周围世界的好奇心和探索欲。02激发探索兴趣

游戏规则PART04

游戏介绍准备多个不同颜色和大小的压路机模型，供孩子们观察和操作。压路机模型制作或购买安全标志卡片，教育孩子们在游戏过程中识别和遵守交通规则。安全标志卡片提供各种模拟道路建设的材料，如小石子、沙土、塑料路板等。道路建设材料准备安全帽、反光背心等角色扮演服饰，增强游戏的互动性和趣味性。角色扮演服规则说明01在教室一角布置成模拟工地，设置障碍物和模拟道路，供孩子们操作压路机。02在游戏区域周围设置明显的安全警示标志，确保孩子们在游戏时的安全。创设游戏区域准备安全标识

角色分配通过互动游戏，孩子们将学习压路机如何通过重量和振动压实地面。孩子们将通过图片和模型了解不同种类的压路机及其用途，如单钢轮压路机和双钢轮压路机。理解压路机的工作原理认识不同类型的压路机

游戏进行通过团队合作完成游戏任务，孩子们学会相互协助，共同达成目标。培养合作精神01在游戏中给予孩子正面鼓励，让他们在成功完成任务后感受到成就感，从而增强自信心。增强自信心02

安全注意事项PART05

安全教育通过操作压路机模型，孩子们可以锻炼手部精细动作，提升手眼协调能力。提高手眼协调能力01在游戏过程中，孩子们需要判断压路机的移动路径，从而增强对空间位置的感知。培养空间感知能力02通过小组合作完成压路机任务，孩子们学会分工合作，培养团队协作精神。增强团队合作意识03

预防措施准备不同尺寸的压路机模型，供孩子们观察和模拟操作，增强学习兴趣。压路机模型提供各种道路建设材料，如沙子、小石子、泥土等，让孩子们亲手体验道路铺设过程。道路建设材料制作或购买安全标志卡片，教育孩子们在游戏过程中识别和遵守交通规则。安全标志卡片准备工程帽、反光背心等角色扮演服装，让孩子们在游戏中扮演工程师，提升参与感。角色扮演服装

应急处理通过团队合作完成游戏任务，孩子们学会相互协作，共同解决问题。培养合作意识在游戏中取得进步和成功，孩子们的自信心得到增强，敢于