2025年九年级语文中考最后一练:作文专题(全国版)(含解析).docxVIP

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2025语文中考最后一练:作文专题(全国版)(含解析)

一.作文(共60小题)

1.(2025莆田二模)阅读下面的材料,按要求写作。

我相信,坚持做难而正确的事,时代不会辜负长期主义者。

(摘自王兴兴《献给春天的演讲:相信》

读了上面材料,你有什么联想和感悟?请写一篇文章。

要求:自拟题目;自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要漏个人信息;不少于600字。

2.(2025吉林二模)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。

“向上的心”像金子一样宝贵!

星光不负赶路人,时光褒奖奋斗者。与祖国共奋进,把个人梦想融入时代画卷,青年的热爱与奔赴、好奇与创造、挑战与创新,让个人充满朝气,更让整个社会永葆青春。

每代人的青春都绚烂,青年应具备“江流不转之精神,屹然独立之气魄”。往昔,1890年后、1900年后的热血青年,启蒙、抗争、救亡,书写感天动地的史诗;今朝,90后、00后接过使命,奋斗、担当、从容,正奏响新时代的青春之歌。

作文要求:①要有创意地表达真情实感。

②文体不限,诗歌除外。

③不少于500字。

④文字和标点书写要规范、整洁。

⑤文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

3.(2025随州二模)岁月如歌,回顾即将结束的初中生活。你是否思绪万千、心潮澎湃?也许有一些遗憾,带着淡淡的感伤,让你的初中生活被披上了灰色;也许有一些激昂,作着脚踏实地的奋斗。充实的初中生活为你的明天描绘出了绿色的希望;也许充满了欢乐,让你在志同道合的友谊洗礼下,见识到了如前蔚蓝大海般广阔的…….相信在这色彩斑斓的初中生活中,肯定有一抹让你无法忘怀的校服色彩。

请以“这就是我______色的初中生活”为题,请在横线上填上一个表示校服颜色的词语写一篇记叙文,分享你独特的生活感受。

要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于700字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。

4.(2025凉州区二模)阅读下面的材料,按要求写作。

在漫长的人生旅途中,我们总会遇到一些特殊的“引路人”。它可能是课本中某篇启迪心智的文章,引领你叩开知识的大门;可能是故乡那承载着儿时欢乐的老槐树,唤起你对往昔岁月的回忆,让你懂得珍惜;也可能是困境中陌生人一个善意的微笑,给予你坚持下去的力量,助你跨越艰难险阻……这些“引路人”以独特的方式,陪伴我们成长,让我们的人生之路越走越宽。

请以“_______,我的成长引路人”为题目作文。

要求:

(1)先将题目补充完整再作文,补充字数不超过5个字;

(2)自选文体(诗歌除外),自定立意;

(3)用规范汉字书写,不少于600字;

(4)不得抄袭、套作;

(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

5.(2025赣州模拟)阅读下面的文字,根据要求写作。

父亲买橘子的背影,为朱自清的离别增添了一抹温情;爱莲池的莲花,为士人送去了一份高雅;高山流水的琴音,为世人架起了一座桥梁……很多时候,生活中的一人、一物、一景、一事,都为我们的生活增添色彩。

请你联系自己的生活和体验,写一篇文章,或写人记事,或描写景物,或表达观点。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

6.(2025漳州二模)阅读下面的材料,按要求写作。

晋江运动品牌用1000次足型扫描优化了跑鞋缓震层,宁德时代通过387次针刺实验破解了电池安全密码,武夷山茶农借智能监测系统赢得岩茶产量翻倍。真正的拼搏,以科学方法为热血导航,以规律认知为勇气筑基。莽勇之拼终是空,智慧之搏方得赢。

读了以上材料,你有什么感受与思考?请以《拼与赢》为题,写一篇文章。

要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。

7.(2025抚州二模)阅读下面的文字,选择一个题目写作。

梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。

在生命的长河中,总有一些人,他们平凡、真实,却因某一件事或某一壮举,在某一瞬间给我们留下了深刻的印象,带给我们感动与思考。就像临终前送香油鸡蛋的老王、历尽艰辛建成台阶的父亲、在西北边陲隐姓埋名的邓稼先……正如国家主席习近平发表的2025年新年贺词中所说:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”

题目一:请选择一位平凡又闪光的人物,以“给_______的一封信”为题,给这位人物写一封书信。要求:将题目补充完整;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

题目二:请你至少选择一位平凡又闪光的人物为素材,以“每一个人都是主角”为题,在“五四”青年节上向全校青年学生发言,写一篇演讲稿。要求:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

8.(2

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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