2025年九年级语文中考最后一练：名句默写专题（全国版）（含解析）.docxVIP

2025语文中考最后一练：名句默写专题（全国版）（含解析）

一．基础知识（共1小题）

1．（2025淮安一模）默写。

翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见“爱国忧民”的茕茕身影，附身便能看见“报国建功”的铿锵之音。诸葛亮面对国家危急的情况，表现出（1）“，”（《出师表》）的担当；苏轼用（2）“，”（《江城子密州出猎》）表明自己渴望得到重新起用，以杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志；辛弃疾用（3）“，”（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）道尽了渴望为国建功、报效君王的雄心壮志；文天祥的（4）“？”（《过零丁洋》）以磅礴的气势、高亢的激情，表现出舍生取义的民族气节；范仲淹用（5）“，”（《渔家傲秋思》）揭示了将士们虽思念亲人却因未建功立业而无法回家的矛盾心理。这些古仁人，以人格魅力永垂史册，为后世景仰。

二．默写（共35小题）

2．（2025抚州二模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《南乡子登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是：“，。”

（2）《北冥有鱼》中运用比喻的修辞手法描写鹏鸟奋飞时的情形的句子是：“，。”

（3）江西武功山是热门打卡地，登上海拔1918米的金顶，虽脚下山势起伏、云雾缭绕，但举目千里，心胸开阔，让人不禁生发“，”的感慨。（用王安石《登飞来峰》中的句子填空）

3．（2025甘南州二模）用课文原句填空。

（1）从今若许闲乘月，。（陆游《游山西村》）

（2）风休住，！（李清照《渔家傲》）

（3），愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）夕阳西下，。（马致远《天净沙秋思》）

（5）三军可夺帅也，。（《论语子罕》）

（6）独坐幽篁里，。（王维《竹里馆》）

（7）黑云压城城欲摧，。（李贺《雁门太守行》）

（8），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

4．（2024重庆）请按要求填空。

水蕴情思

水寄愁绪“杨花落尽子规啼，①”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），水流潺潺，流淌着对友人的担忧；“日暮乡关何处是？②”（崔颢《黄鹤楼》），波涛浩渺，承载着游子的乡愁；“商女不知亡国恨，③”（杜牧《泊秦淮》），江水瑟瑟，蕴含着家国之忧。

水养性情柳宗元寻幽访胜，“隔篁竹，闻水声，④”（《小石潭记》），心生愉悦；白居易踏春寻美，“⑤，绿杨阴里白沙堤”（《钱塘湖春行》），流连忘返；王湾行舟绿水，“⑥，风正一帆悬”（《次北固山下》），心旷神怡。

水载光阴临水驻足，“⑦，⑧”（《＜论语＞十二章》），让人喟叹时光易逝；登高望远，“⑨？悠悠。⑩”（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》），令人感叹世事沧桑。

5．（2024绥化）品读诗词，汲取力量。请将下列表格中的诗词补充完整。

诗词绘景白居易眼中的春景是充满生机的：几处早莺争暖树，①。（《钱塘湖春行》）马致远笔下的秋景是萧瑟苍凉的：②，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙秋思》）

诗词寄情客路他乡的王湾借“雁”表达强烈的思乡情：③？④。（《次北固山下》）出使边塞的王维借“雁”表达孤寂的情怀；征蓬出汉塞，⑤。（《使至塞上》）

诗词言志陆游屡遭排斥，仍独立不倚，坚持正义，借梅花抒写内心：⑥，只有香如故。（《卜算子咏梅》）李白面对人生挫折，仍坚定信心，重新鼓起勇气：⑦，⑧。（《＜行路难＞其一》）

6．（2024上海）默写与运用。

（1）醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）

（2）枯藤老树昏鸦，。（马致远《天净沙秋思》）

（3），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）小张去夏日西湖游玩时，看见了美丽的花朵，浅浅的草坪，他可以用（白居易《钱塘湖春行》）中的“，”两句来表示。

7．（2024资阳）根据提示，默写句子。

①何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）

②，地利不如人和。（《孟子公孙丑下》）

③阅读经典诗词，如同在字里行间旅行。让我们跟从王维穿越大漠，领略塞外“，”（《使至塞上》）的雄奇壮美的风光；追随杜甫漫游齐鲁，欣赏泰山“，”（《望岳》）的神秀高峻的美景。

8．（2024苏州）用课文原句填空。

古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。“芳草鲜美，（1）”（陶渊明《桃花源记》）的明艳，“忽如一夜春风来，（2）”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的奇丽，“苔痕上阶绿