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第09讲常见的天气系统和天气解读
考点分布教学目标核心素养命题趋势
2023浙江6月,24-25题,6分综合思维:结合具体图文材料,判在近几年高考中,
2023湖南卷,15题,3分断影响某地天气的天气系统;分析主要以台风、沙尘
2022湖南卷,9-10题,6分天气变化趋势。暴等气象灾害等作
2022广东卷,6题,3分区域认知:认识不同地区的天气现为背景材料,试题
2022江苏卷,8-9题,4分象和影响某地的天气系统。更多的体现“天气
常见天气
2022南卷,6-7题,6分地理实践力:观察学校某时段天气系统时空变化特点
系统
2022浙江1月,16题,2分变化并运用天气系统知识加以解和影响”,考查天气
2022全国甲卷,37题,24分释。系统的特点及其对
2022辽宁卷,14-16题,9分人地协调观:面对现实中的天气现天气的影响。
2021山东卷,14-15题,6分象,能够分析天气对人类活动的影
2021北京卷,10题,3分响和作用,具备尊重自然规律、科
学利用自然的意识。
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考点一锋与天气
知识点1冷锋与天气(基础)
一、天气
①概念:是指一个地方近地面大气在短时间内的物理状况,及其变化的总称。
②特点:
反映一个地方短时间里的大气状况,它是经常变化的。
同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。
思考:可以从哪些方面去描述一地某时的天气特征?
气温高低、气压高低、干湿状况、风(大小、风向)、阴晴等方面分析,注意静态特征和动态变化过
程。
天气变化都与天气系统的活动有密切关系,常见天气系统有气团、锋面、高低()气压系统。
二、气团
①概念:指水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。
气团的水平范围在几百千米到数千千米,厚度在几千米到十几千米;受同一气团控制的地区,天气现
象也大致一样。
②分类:
根据气团温度与它到达地区气温的对比(热力性质分类)
暖气团:气团温度比移经的下垫面气温高。
冷气团:气团温度比移经的下垫面气温低。
根据气团的源地可分为:大陆气团、洋气团等。
洋性气团:产生于洋上空,湿度较大,温度冬夏差异较小;
大陆性气团:产生于内陆环境,空气干燥,温度冬夏差异很大。
思考:冷暖气团相遇时是哪种情况呢?
冷气团因为收缩较重,始终沉在下方。暖气团较轻被抬升。
三、
的概念:冷暖气团在移动
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