- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大班社会活动《绣花鞋》标准教案
汇报人:
目录
01
活动目的
02
活动准备
03
活动过程
04
活动总结
活动目的
01
培养审美能力
认识传统手工艺
通过绣花鞋活动,孩子们可以了解和欣赏中国传统手工艺的独特魅力。
增强文化认同感
通过亲手制作绣花鞋,孩子们能够更加深入地理解和认同中国的传统文化。
激发创造力和想象力
学习色彩搭配
孩子们在设计和制作绣花鞋的过程中,能够发挥自己的创造力和想象力。
绣花鞋活动让孩子们学习如何搭配色彩,培养他们对美的感知和审美能力。
了解传统文化
通过学习绣花鞋的起源和发展,学生可以了解其在中国传统手工艺中的地位。
认识绣花鞋的历史
通过实践活动,学生可以亲手体验制作绣花鞋的过程,从而更深入地理解传统手工艺。
学习绣花鞋的制作工艺
绣花鞋不仅是一种实用物品,还承载着丰富的文化象征和民间传说。
探索绣花鞋的文化意义
提升手工技能
通过观察绣花鞋的图案和色彩,孩子们可以学习到如何细致地观察细节。
培养细致观察力
手工制作绣花鞋需要时间和耐心,孩子们在完成作品的过程中,能够培养出更好的专注力和耐心。
增强耐心和专注力
在绣制过程中,孩子们需要精确地控制手部动作,以匹配眼睛看到的图案,从而提高手眼协调性。
锻炼手眼协调能力
孩子们在设计自己的绣花鞋时,可以自由发挥创意,这有助于激发他们的创造力和想象力。
激发创造力和想象力
01
02
03
04
活动准备
02
材料准备
提供剪刀、针垫等安全工具,确保孩子们在制作过程中安全使用。
安全工具
准备各种颜色的绣线、布料、绣花针等,供孩子们亲手制作绣花鞋。
绣花鞋材料
环境布置
在教室一角设立主题墙,展示绣花鞋的图片和相关文化背景,激发孩子们的兴趣。
创设主题墙
01
设置专门的材料区,摆放各种颜色的布料、线、针等绣花鞋制作材料,方便孩子们取用。
准备材料区
02
设立展示角,摆放孩子们之前制作的绣花鞋作品,供孩子们互相学习和欣赏。
布置展示角
03
准备与绣花鞋相关的民间故事书籍,让孩子们在阅读中了解传统手工艺的文化内涵。
设置故事角
04
活动流程设计
通过学习绣花鞋的起源和发展,学生可以了解这一传统手工艺的历史背景。
01
认识绣花鞋的历史
学生将亲手体验制作绣花鞋的过程,从而掌握传统手工艺的基本技巧和方法。
02
学习绣花鞋的制作工艺
通过分析绣花鞋上的图案和色彩,学生可以理解其在中国传统文化中的象征意义。
03
探索绣花鞋的文化意义
活动过程
03
引导介绍
准备各种颜色的绣线、布料、针和绣花鞋模板,供孩子们选择和使用。
绣花鞋材料
提供剪刀、针垫等安全工具,确保孩子们在使用时的安全。
安全工具
操作示范
01
通过观察绣花鞋的图案和色彩,孩子们可以学习到如何细致地观察细节。
02
在绣制过程中,孩子们需要手眼并用,这有助于提高他们的手眼协调能力。
03
完成一件绣花鞋作品需要长时间的专注和耐心,有助于培养孩子的持久注意力。
04
孩子们可以自由选择图案和颜色,这鼓励他们发挥自己的创造力和想象力。
培养细致观察能力
锻炼手眼协调性
增强耐心和专注力
激发创造力和想象力
学生实践
在教室一角设立主题墙,展示绣花鞋的图片和相关文化背景,激发孩子们的兴趣。
创设主题墙
设置一个材料展示区,摆放各种颜色的布料、线团、针等绣花鞋制作材料。
准备材料展示区
为每个孩子准备一个舒适的工作台,配备必要的工具和材料,方便他们动手操作。
布置工作台
设立一个成品展示区,用于展示孩子们完成的绣花鞋作品,鼓励孩子们相互学习和欣赏。
设置成品展示区
互动交流
通过绣花鞋活动,孩子们可以了解中国传统手工艺的美,培养对美的初步认识。
认识传统手工艺
绣花鞋的制作涉及色彩选择与搭配,孩子们通过实践学习如何搭配色彩,增强审美感。
学习色彩搭配
在设计和制作绣花鞋的过程中,孩子们的创造力和想象力得到激发,提升审美创造力。
激发创造力和想象力
绣花鞋的制作需要细致的手工操作,有助于提高孩子们的手眼协调能力,进一步培养审美能力。
增强手眼协调能力
活动总结
04
学生作品展示
准备各种颜色的绣线、布料、绣花针等,供孩子们亲手制作绣花鞋。
绣花鞋材料
01
提供剪刀、针垫等安全工具,确保孩子们在制作过程中安全使用。
安全工具
02
活动效果评估
通过学习绣花鞋的起源与发展,学生可以了解其在中国传统文化中的地位和意义。
认识绣花鞋的历史
分析绣花鞋上的图案和色彩,引导学生理解其背后的文化象征和寓意。
探索绣花鞋的文化内涵
通过动手实践,学生不仅能够体验传统手工艺,还能学习到绣花鞋制作的基本技巧。
学习绣花技艺
反思与建议
锻炼手眼协调
在绣制过程中,孩子们需要手眼并用,这有助于提高他们的手眼协调能力。
激发创造力和想象力
孩子们可以自由选择图案和颜色,这鼓励他们发挥自己的创造力和想象力。
文档评论(0)