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高中英语大概念教学与教学效果评价体系构建论文

摘要：本文旨在探讨高中英语大概念教学策略及其教学效果评价体系的构建，以期提高英语教学质量和学生的综合素质。通过分析大概念教学的内涵、价值以及实际应用，本文提出了一套科学、实用的教学效果评价体系，为高中英语教学提供理论指导和实践参考。

关键词：高中英语；大概念教学；教学效果；评价体系

一、引言与背景

（一）大概念教学的内涵与价值

1.大概念教学的内涵

大概念教学是指在高中英语教学中，以学科的核心概念、关键能力和核心素养为主线，将分散的知识点有机地整合起来，形成完整的知识体系。这种教学方式强调学科之间的联系，注重培养学生的综合运用能力，使学生在掌握英