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小学传统文化故事教学中的文化传承与教育创新论文

摘要：本文以小学传统文化故事教学为研究对象，旨在探讨如何在教育实践中实现文化传承与教育创新的有机结合。通过分析传统文化故事的特点，以及如何在教学中融入现代教育理念，本文提出了具体的教学策略，为小学教育工作者提供了一定的理论指导和实践参考。

关键词：传统文化故事；小学教育；文化传承；教育创新

一、概念阐述

（一）1.传统文化故事的内涵与价值

传统文化故事是我国历史长河中沉淀下来的宝贵精神财富，它们蕴含着丰富的道德观念、人生哲理和民族智慧。这些故事以生动、形象的方式传递着中华民族的优秀传统文化，具有极高的教育价值。在小学阶段，通过讲述传统文化故事，可