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1.《自相矛盾》自测训练:
楚人有鬻矛与盾者,__________“吾盾之坚,_________”又誉其矛曰:“吾矛之利,____________”或曰:“___________,何如?”其人弗能应也。____________,不可同世而立。
1.根据课文内容填空,写在文中的横线上。
2.“其人弗能应也”的原因是:________________________________
3.解释加粗字词。
(1)楚人有鬻盾与矛者。(?)
(2)吾盾之坚,物莫能陷之。(??)()
(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(??)
(4)或曰。()
4.翻译句子。
(1)吾矛之利,于物无不陷也。
________________________?????????
(2)以子之矛陷子之盾,何如?
_______________________????????
5.“其人勿能应也”。当时,这位楚人的神态会是怎样的呢?请你用一个成语或者俗语来回答。
?______________________??
6.《自相矛盾》这个寓言故事告诉我们什么道理,结合生活说一说。
___________________________
7.其人弗能应也”的原因是什么??
_______________________________________
8.假如你是楚国商人,你会怎样推销你的“矛”和“盾”?
_______________________________________
9.源于这个故事的成语是:自相矛盾,它常用来比喻说话做事前后不一致,不能自圆其说。这个成语的反义词是:________________________
10.学习这则寓言后,你得到什么启示?生活中有类似的事例吗?试举一例。?
——————————————————————
2.《杨氏之子》自测训练:
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平____________,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“____________”儿应声答曰:“______________。”
1.将文中空白处补充完整。
2.本文选自《_______》,全文是围绕“______________”(请用原文作答)这句话描写的。
3.“甚聪惠”中“惠”的意思是______
4.“孔君平诣其父”中“诣”的读音是__yì____,意思是_______
5.“乃呼儿出”中“乃”的意思是___________
6.“孔指以示儿曰”中“示”的意思是_________
7.“为设果,果有杨梅。”翻译:____________________
8.“未闻孔雀是夫子家禽。”翻译:______________________
9.文中“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”,杨氏子出来招待孔君平,体现了杨氏子()
A.?胆小怕事?B.?不懂礼貌?
C.?有礼貌、懂事?D.?迫不及待想见到客人
10.孔君平说“此是君家果”,是因为()
A.?杨氏子姓杨,杨梅也有“杨”字
B.?孔君平喜欢杨梅
C.?水果中只有杨梅?
D.?想考考杨氏子是否认识杨梅
11.杨氏子回答“未闻孔雀是夫子家禽”,妙在()
A.?直接反驳了孔君平
B.?用同样的思路,委婉地回应,既表现了礼貌,又体现了聪明机智
C.?承认了杨梅是自己家的果?
D.?转移了话题,回避了问题
12.这篇文言文主要通过()来表现杨氏子的聪惠。
A.?杨氏子的外貌?
B.?杨氏子的行为举止
C.?杨氏子与孔君平的对话?
D.?孔君平对杨氏子的评价
13.面对窘境,杨氏之子反应迅速,从“________”这句可以看出;他说话委婉有礼、不失巧妙,从“________________”这句可以看出来。
14.如果黄夫子去杨氏之子家拜访,他也说了同样的话,你认为杨氏之子该如何应答?
儿应声答曰:______________________________。
15.对比阅读:
阅读下面另一则文言文小故事,回答问题。
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。”
这则故事中,徐孺子的回答妙在哪里?他和杨氏子有什么相同之处?
答案:
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