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淮北市滩溪县2025年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案
一、语文积累与运用。35分)
1.默写。(10分)
(1)古诗文中志趣各异。,”(李贺《雁门太守行》)写出将士誓报效国家
的决心;,”(陶渊明《饮酒》(其五))传达了作者悠闲自得的心境;“,
乃(崔领《黄鹤楼》)抒发了诗人的思乡之情。
(2)古诗词中手法多样。,”(杜牧《赤壁》)借古讽今,抒发了作者怀才不
遇的抑郁不平之气;,(李清照《渔家傲》)化用《离骚>诗句为典,倾诉自
己遭遇不幸时空有才华却无所用处的苦闷。
2.请运用积累的知识,完成(1)—(4)题(12分)
【甲】我和谈话的时候,曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是
羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的,他英文讲得虽不流利,却相当准确……
具有冷静的、合理的和实际的头脑……温文的谈吐……他在南开读书的时候,生得很n
秀……如今他似乎还有那种风度。
【乙】我敢肯定,你从来也没有见到过。把它的翅膀极度地张开,它的翅竖了起来,并且直立
得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上,将身体的上端弯曲起来,样子很像一二根弯曲着手
柄的拐杖,并且不时地上下起落着。那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来。不光是动
作奇特,与此同时,它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。它把自
己的整个身体全都放置在后足的上面。显然,它已经摆出了一副时刻迎接对手挑战的zi态。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
羞赧()jun()秀手柄()zi()态
(2)[甲】文选自名著《》,文中横线应填写的人名为—:(2分)
(3)请提取[乙]文中划线句子主干。(3分)
(4)[乙]文选自《昆虫记》,请结合文本相关内容,谈谈书中的。“有趣乃和“有益乃。(3分)
3.教材中的补白有许多语文知识,结合教材补白内容,选择正确的一项是(3分)
A.律诗因格律要求严格而得名,每两句一联,颈联和尾联必须对仗。
B.句子由主语、谓语、宾语等组成,“他给我拣定了靠车门的一张椅子句中主语是“我气
C.根据不同的语气,我们将句子分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。
D.新闻特写往往报道新闻事件的全过程,消息则主要描绘事件中的片段。
4.研学作为一种新兴的教育模式,正逐渐成为中小学生及广大青少年的重要社会实践方式。
学校组织了“寻找身边的文化遗产〃主题研学活动,请你完成以下任务。(10分)
【研学之寻】
(1)研学前,小滩同学对身边文化遗产进行了搜集整理,请你帮助归类(只填序号)。(4分)
身边的文化遗产:①滩溪古城;②相城古琴;③柳子大运河遗址;④淮北泥塑;⑤坠子戏;⑥
临涣古镇茶饮习俗;⑦文昌宫;⑧相山庙(显通寺)
非物质文化遗产:O
物质文化遗产:O
【研学之感】
⑵活动推荐了“淮北博物馆“临涣茶馆“双堆烈士陵园乃一日游,小滩同学写下一段文
字表达自己的感受。其中有些错误,请你帮忙修改。(4分)
徐行在双堆烈士陵园,我们缅怀为国家和人民献出生命的烈士们,心情沉重;
[甲】漫步于淮北博物馆,我们仿佛穿越时空,亲见古运河两岸的繁华盛世,为之赞叹。【乙】
置身于临涣古城,我们沉迷在茶馆里的慢生活,怡然自乐。
①【甲】处划线句子有一处标点符号使用不当,请提出修改意见。(2分)
②【乙】处划线句子有语病,请提出修改意见。(2分)
【研学之辩】
(3)活动结束后,举办了一场关于“研学的讨论会:(2分)
小南同学:我认为这样的研学收获颇多,更多地了解了我们身边的文化遗产。
小北同学:我觉得不如到外地旅行,看看外面的名胜古迹,多好!
小南同学:
小北同学:嗯,你说得有道理,这次研学活动确实很有意义。
二、阅读。55分)
阅读下面的文字,回答问题。
[-](22分)
雪落菸叶
高方
①第一次听说白菜别名叫V时,心里跃起一个激灵。这让我想为新认识的V写点什么。
②中国是白菜的原产地。古老诗集《诗经》中曾唱道:“采芳采菲,无以下体。“哥逐渐变
身为V,是为白菜的古称。千百年来,当园圃里的菜蔬们渐次退场,只有白菜坚守到小雪
时节,它更像是大地的呼吸,与松一般有不畏霜寒的傲骨
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