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;在医疗领域,具身智能可以用于辅助手术、康复治疗等,通过精准的感知和控制,提高医疗效果和效率,为患者提供更好的医疗服务。在工业生产中,具身智能机器人能够承担复杂的生产任务,实现自动化、智能化生产,提高生产效率和产品质量,降低生产成本。;;环节一:联系两会热词和所学知识说出一个大概念。;环节二:请小组讨论一个大概念,构建思维导图。;;;;材料:人民日报《抢抓人工智能发展的历史性机遇——深刻领会习近平总书记关于人工智能的重要论述》文章指出,党中央高度重视人工智能发展,强调要抓住历史机遇,构建开源开放创新体系。文章指出人工智能是引领新一轮科技革命的核心技术,具有“头雁效应”,需加快技术突破与产业融合,推动新质生产力发展。文章强调人工智能在智慧医疗、交通治理、教育公平等民生领域的应用价值,同时提出要构建科技伦理治理体系,保障技术安全可控,加强国际合作与标准制定,助力中国式现代化建设。
问:1、国家为什么重视人工智能发展?(6分)
2、结合材料,国家如何推进人工智能发展?(6分)
3、青少年如何才能为未来产业、具身智能
做好准备?(8分)
;1、国家为什么重视人工智能发展?审-联-构-组;2、结合材料,国家如何推进人工智能发展?;相信;3、青少年如何才能为未来产业、具身智能做好准备?;环节四:如果你是命题人,请根据规则与自由的考点,
围绕人工智能设计一道评析题。;人工智能在教育领域也发挥着重要作用。但同时也带来一些问题。某初中九年级语文老师布置学生写一篇作文,并强调要不依赖人工智能,写出自己的真实感受。可小王却出现了如右图的情形。
(1)请你对图中小王同学的行为进行评析。(6分);真题研学·提能力——AI技术;真题研学·提能力——AI技术;真题研学·提能力——科技创新成就;真题研学·提能力——科技创新成就
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