高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺训练试卷及参考答案详解（培优）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺训练试卷

第一部分单选题(10题)

1、（）应当建立私募基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统。

A.证券业协会

B.证监会

C.证券公司

D.基金业协会

【答案】：D

【解析】本题主要考查负责建立私募基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统的主体。选项A：证券业协会证券业协会是证券业的自律性组织，主要职责是对证券公司等证券行业机构进行自律管理，维护证券市场秩序，促进证券行业规范发展等，并不负责建立私募基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统，所以选项A错误。选项B：证监会中国证券监督管理委员会是国务院直属正部级事业单位，依照法律、法规和国务院授权，统一监督管理全国证券期货市场，维护证券期货市场秩序，保障其合法运行。但建立私募基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统并非是证监会直接执行的工作，所以选项B错误。选项C：证券公司证券公司是专门从事有价证券买卖的法人企业，主要业务包括证券经纪、投资银行、资产管理等，其主要围绕证券交易等业务开展活动，不承担建立私募基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统的职责，所以选项C错误。选项D：基金业协会根据相关规定，基金业协会应当建立私募基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统。基金业协会作为基金行业的自律性组织，承担着对基金行业的自律管理职责，建立该系统有助于对私募基金进行规范管理和信息统计，所以选项D正确。综上，答案选D。

2、对创业投资基金实施（）监管。

A.差异化

B.专业化

C.统一

D.集中

【答案】：A

【解析】本题正确答案选A。创业投资基金主要投资于创业早期的企业，具有高风险、高收益、投资周期长等特点，与其他类型的基金在投资对象、投资阶段、运作方式等方面存在较大差异。因此，对创业投资基金实施差异化监管，能够更好地适应其特点和发展需求，有针对性地制定监管政策和措施，促进创业投资基金行业的健康发展。而专业化强调的是监管的专业性技能等方面；统一监管一般适用于具有相似特征和规律的对象；集中监管侧重于监管权力和资源的集中配置，这三者均不能很好地契合创业投资基金的特性。所以本题应选差异化监管。

3、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。

A.独立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守国家法律

C.维护国家主权和安全

D.维护社会公共利益

【答案】：A

【解析】本题可根据国际交往基本准则的相关知识，对各选项进行逐一分析。分析选项A独立自主是指国家按照自己的意志处理本国事务而不受他国干涉，平等互利强调国家在交往中处于平等地位且实现互利共赢，相互尊重意味着尊重彼此的主权、领土完整、政治制度和文化等，这三者共同构成了当今世界各国公认的国际交往基本准则，该选项正确。分析选项B遵守国家法律主要是针对一个国家内部的行为规范要求，是维护国内社会秩序和法治环境的重要方面，并非国际交往的基本准则，该选项错误。分析选项C维护国家主权和安全是每个国家的重要职责和核心利益所在，它侧重于国家自身的安全保障和主权完整，但这并不是国际交往所特有的基本准则的表述，该选项错误。分析选项D维护社会公共利益通常是从国内社会治理和公共服务的角度出发，是为了保障国内全体社会成员的共同利益，与国际交往的基本准则并无直接关联，该选项错误。综上，正确答案是A。

4、我国的学科门类大约有（）个。

A.3个左右

B.10个左右

C.50个左右

D.超过100个

【答案】：B

【解析】本题主要考查对我国学科门类数量的了解。我国学科门类通常在10个左右，所以答案选B。A选项3个左右与实际情况相差较大；C选项50个左右以及D选项超过100个也不符合我国学科门类的实际数量情况。

5、下列不属于教育权利能力取得方式的是（）。

A.依法律规定

B.有关部门批准

C.出生

D.考试

【答案】：C

【解析】本题考查教育权利能力取得方式的相关知识。教育权利能力是指由法律所确认的，享有教育权利和承担教育义务的资格。选项A依法律规定是教育权利能力取得的一种常见方式。法律可以对不同主体的教育权利能力进行明确规定，通过法律的确认使相关主体获得相应的教育权利能力，所以该项属于教育权利能力取得方式。选项B有关部门批准也是一种取得教育权利能力的途径。在某些特殊的教育领域或针对特定的教育活动，可能需要经过相关部门的审核与批准，主体才能获得相应的教育权利能力，例如一些特殊教育项目的参与资格等，所以该项属于教育权利能力取得方式。选项C出生主要涉及的是自然人的民事权利能力取得方式，根据法律规定，自然人的民事权利能力始于出生，终于死亡。而教育权利能力并非单纯因出生就自然取得，它更多地与法律规定、相关批准等因素相关，所以该项不属于教育权利能力取得方式。选项D考试是取得教育权利能力的