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- 2025-06-11 发布于山东
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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)
A.?????B.????C.
2.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
3.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
4.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
6.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
7.适合北极熊生活的环境是(??)。
A.????B.????C.
8.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
9.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
10.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
二.填空题(共10题,共42分)
1.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
2.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
3.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
5.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
7.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
8.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
9.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
10.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
2.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
3.鱼是用肺呼吸的。(??)
4.我是动物。(??)
5.蜗牛没有牙齿。(??)
6.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
7.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
8.只有我们人类需要空气和水。(??)
9.我没有脚。(??)
10.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题,共30分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.我们可以从哪些方面描述水的特征?
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共22分)
1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
2.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
7.C
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.比较
2.高处;低处
3.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
4.流动的
5.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
6.不同
7.小溪;池塘;大河;大海
8.①②;③
9.流动
10.光滑
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