新沪科版(2022新课标)物理八年级上册课件 第一章 运动的世界 第二节 快与慢 .pptxVIP

新沪科版(2022新课标)物理八年级上册课件 第一章 运动的世界 第二节 快与慢 .pptx

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第二节快与慢沪科版·八年级上册教师备课专用资料,仅限借鉴使用

能用速度描述物体运动的快慢,能用速度公式进行简单的计算,知道一些运动的大致速度。本节要点教师备课专用资料,仅限借鉴使用

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比较运动的快与慢知识点一课堂教学展示进行新课思考:生活中人们怎样比较运动的快与慢?经过一段相同的路程,看谁用时少。在相同的时间段,看谁经过的路程长。时间用时路程路程1.比较运动快慢的方法教师备课专用资料,仅限借鉴使用

时间和路程都不相同,怎样比较快慢?汽车2min行驶1200m汽车2s飞行1000m汽车和飞机谁运动得更快?在物理学中,采用“相同时间比较路程”的方法来比较物体运动的快慢,即物体运动的路程除以所用的时间。教师备课专用资料,仅限借鉴使用

①定义:在物理学中,将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间之比称为速度。速度:v路程:s时间:t2.速度②物理意义:表示物体运动的快慢。③公式变形式教师备课专用资料,仅限借鉴使用

国际单位制:读作:米每秒m/s或m·s-1常用单位:读作:千米每时km/h或km·h-1长度的基本单位是米(m)时间的基本单位是秒(s)④单位及其换算:单位换算:m/skm/h×3.6÷3.6教师备课专用资料,仅限借鉴使用

若某同学跑100m用了14s,而你用25s跑了165m,将跑的路程和所用时间代入速度公式,比较这两个速度的大小,看看谁跑得更快。比较两人的速度甲:乙:v甲v乙甲跑得更快教师备课专用资料,仅限借鉴使用

在生产、生活中,可以怎样直接读出速度?车速测速仪汽车速度表此时的速度为60km/h表示1h内通过的路程是60km教师备课专用资料,仅限借鉴使用

科学书屋一些运动的大致速度人步行:1~1.5m/s地铁运行:11.1~22.2m/s民航客机巡航:250m/s步枪子弹出膛:900m/s地球同步卫星绕地球旋转:3.07×103m/s光在真空中传播:3.0×108m/s教师备课专用资料,仅限借鉴使用

直线运动知识点二列车沿直线运动过山车沿曲线运动按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。教师备课专用资料,仅限借鉴使用

分析下面沿直线行驶的两辆小汽车的运动有什么不同?教师备课专用资料,仅限借鉴使用

匀速直线运动(最简单的机械运动)速度保持不变的直线运动任何时刻,任何路段速度的大小和方向都不发生改变任何时刻速度相等任意相等时间内通过的路程相等v1=20m/sv2=20m/sv3=20m/s教师备课专用资料,仅限借鉴使用

在物理中常采用数学图像,把物理现象或物理量之间的关系表示出来,这种方法称为图像法。s-t图像时间路程ABCA:匀速直线运动B:变速直线运动C:静止教师备课专用资料,仅限借鉴使用

在物理中常采用数学图像,把物理现象或物理量之间的关系表示出来,这种方法称为图像法。v-t图像时间速度EDD:匀速直线运动E:匀加速直线运动教师备课专用资料,仅限借鉴使用

变速直线运动速度变化的直线运动相同时间内,通过的路程不同平均速度粗略描述物体在某段路程中的运动快慢总路程总时间(包括中途停留的时间)v1=10m/sv2≈13.33m/sv3=20m/s教师备课专用资料,仅限借鉴使用

分析:电梯的运动是变速直线运动,已知电梯上升的路程和时间,根据速度公式可求出平均速度.小明乘坐上海中心大厦的超高速电梯上升,注意到上升的高度为559m时,经历时间约为55s。那么,该电梯在此上升过程中的平均速度约为多少?例题教师备课专用资料,仅限借鉴使用

小明乘坐上海中心大厦的超高速电梯上升,注意到上升的高度为559m时,经历时间约为55s。那么,该电梯在此上升过程中的平均速度约为多少?解:例题由题意,电梯上升过程中经过的路程为s=559m,所用时间为t=55s.由公式可计算电梯在上升过程中的平均速度为所以,该电梯在此上升过程中的平均速度约为10.2m/s.策略提炼应用公式解决问题时,需要写出必要的文字说明和公式,代入数据计算时,要在数字后面写上正确的单位。教师备课专用资料,仅限借鉴使用

讨论查阅现代电梯速度的相关信息,判断此计算结果是否合理,并说明理由。教师备课专用资料,仅限借鉴使用

1.现有一辆行驶速度为72km/h的汽车与一列行驶速度为28m/s的火车,请比较它们中哪个速度更大。课堂教学展示随堂演练解:28m/s=28×1m/s=28×3.6km/h=100.8km/h100.8km/h>72km/h答:火车的速度更大。教师备课专用资料,仅限借鉴使用

2.小王在校园运动会上,

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