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《基于大概念的课时教学设计：指数及指数函数》3800字.docx

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    基于大概念的课时教学设计：指数及指数函数

    目录

    TOC\o1-3\h\u28403一、教学目标 1

    25861二、教学重难点 1

    29707三、教学过程 1

    14011表1 2

    5397表2 3

    26038四、巩固与练习 3

    21495五、板书设计 3

    16187一、新课引入 5

    6153二、问题探究 5

    18370三、得出结论 6

    11357四、探究拓展 6

    31910五、指数函数的图像和性质 7

    教学目标

    理解指数函数的概念；掌握指数函数的图像；通过观察其图象能够小组探究得出指数函数的性质；通过实际问

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