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第三讲电磁振荡与电磁波
[选择性必修第二册]
1.阅读教材第四章第2节的全部内容,首先预言电磁波的存在、证实电磁波的存在的科学家分别是谁?麦克斯韦基本电磁场理论是什么?
2.阅读教材第四章第3节全部内容,知道无线电波的发射与接收的基本原理。
3.阅读教材必修第三册第十三章第4节及选择性必修第二册第四章第4节全部内容,知道电磁波谱。
4.请完成教材第四章第3节【练习与应用】T1。
5.请完成教材第四章【复习与提高】B组T1和T5。
考点一电磁振荡的理解及应用
1.电磁振荡
(1)振荡电流:大小和方向都做周期性迅速变化的电流,叫作振荡电流,振荡电流实际上就是交变电流,不过习惯上指频率很高的交变电流。
(2)振荡电路:产生振荡电流的电路,最基本的振荡电路为LC振荡电路。
LC振荡电路:由线圈和电容器组成的电路,是最简单的振荡电路。LC振荡电路产生的振荡电流按正弦规律变化。
(3)电磁振荡的周期和频率
①周期T=____________。②频率f=____________。
2.电磁振荡中各物理量变化情况
时刻(时间)
0→
→
→
→T
工作过程
放电过程
充电过程
放电过程
充电过程
q
qm→0
0→qm
qm→0
0→qm
u
um→0
0→um
um→0
0→um
E
Em→0
0→Em
Em→0
0→Em
i
0→im
im→0
0→im
im→0
B
0→Bm
Bm→0
0→Bm
Bm→0
能量
E电→E磁
E磁→E电
E电→E磁
E磁→E电
3.振荡电流、板载电荷量随时间的变化图像
4.麦克斯韦电磁场理论
变化的磁场能够在周围空间产生______,变化的电场能够在周围空间产生______。
如图所示是由线圈L和电容器C组成的最简单的LC振荡电路。先给电容器充满电。t=0时如图(a)所示,电容器两板间的电势差最大,电容器开始放电。t=0.005s时如图(b)所示,LC回路中线圈上的电流第一次达到最大值,则()
A.此LC振荡电路的周期T=0.01s
B.t=0.025s时,回路电流方向与图(b)中所示电流方向相反
C.t=0.035s时,线圈中的磁场能最大
D.t=0.040s至t=0.045s时,线圈中的电流逐渐减小
如图所示,LC振荡电路中电容器的电容为C,线圈的自感系数为L,电容器在图示时刻所带的电荷量为Q。若图示时刻电容器正在放电,至放电完毕所需时间为;若图示时刻电容器正在充电,则充电至电容器所带电荷量最大所需时间为()
A. B. C. D.
(多选)应用麦克斯韦的电磁场理论判断如图所示的电场产生磁场(或磁场产生电场)的关系图像中(每个选项中的左图是表示变化的场,右图是表示变化的场产生的另外的场),正确的是()
LC振荡电路充、放电过程的判断方法
1.根据电流流向判断:当电流流向带正电的极板时,电容器的电荷量增加,磁场能向电场能转化,处于充电过程;反之,当电流流出带正电的极板时,电荷量减少,电场能向磁场能转化,处于放电过程。
2.根据物理量的变化趋势判断:当电容器的带电荷量q(电压U、场强E)增大或电流i(磁感应强度B)减小时,处于充电过程;反之,处于放电过程。
3.根据能量判断:电场能增加时充电,磁场能增加时放电。
1.(2024·浙江省·模拟题)如图甲为电容器上极板电量q随时间t在一个周期内的变化图线,如图乙为LC振荡电路的某一状态下磁感线的情况。则()
A.图乙状态一定发生在0~t1时间内
B.图乙状态一定发生在t3~t4时间内
C.t1~t2时间内电路中磁场能增强
D.t2~t3时间内自感电动势减小
2.(2024·广东省深圳市·模拟题)图甲为测量储罐中不导电液体高度的电路,将与储罐外壳绝缘的两块平行金属板构成的电容C置于储罐中,电容C可通过开关S与电感L或电源相连。当开关从a拨到b时,由电感L与电容C构成的回路中产生的振荡电流如图乙所示。在平行板电容器极板面积一定、两极板间距离一定的条件下,下列说法正确的是()
A.储罐内的液面高度降低时,LC回路振荡电流的频率将变小
B.t1-t2内电容器放电
C.t2-t3内LC回路中电场能逐渐转化为磁场能
D.该振荡电流的有效值为
3.如图甲所示,“救命神器”——自动体外除颤仪(AED)现在已经走入了每个校园,它是一种便携式的医疗设备,可以诊断特定的心律失常,并且给予电击除颤,是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。其结构如图乙所示,低压直流经高压直流发生器后向储能电容器C充电。除颤治疗时,开关拨到2,将脉冲电流作用于心脏,使患者心脏恢复正常跳动,其他条件不变时,下列说法正确的是()
A.脉冲电流作用于不同人体时,电流大小相同
B.放电过程中,电
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