2024自考专业(护理)常考点试卷及答案详解【有一套】.docxVIP

自考专业(护理)常考点试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）疫源地消毒可分为()

A.隔日消毒和终末消毒

B.随时消毒和终末消毒

C.隔日消毒和随时消毒

D.三日消毒和终末消毒

正确答案：B

2、（单选题）出生时坐高占身高的比例为（）

A.10%

B.28%

C.34%

D.66%

E..78%

正确答案：D

3、（单选题）肌张力增高常见于（）

A.帕金森病

B.臂丛神经损伤

C.脑瘫

D.小儿麻痹症

E.弛缓性瘫痪

正确答案：A

4、（单选题）目前认为子宫肌瘤的形成可能与（）

A.生活环境有关

B.心情抑郁有关

C..生育过多有关

D.接触有害物质有关

E.体内雌激素水平过高有关

正确答案：E

5、（单选题）“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（）

A.知识层次

B.理解层次

C.应用层次

D.分析层次

正确答案：C

6、（单选题）社区护理具有的特点是（）

A.护士对慢病管理有决定权

B.以病人为主要服务对象

C.主要目标是疾病治疗

D.个案管理时间长

正确答案：D

7、（单选题）下列使用食物方法正确描述的是()

A.糯米粘滞难化，故病人忌食。

B.土豆发芽仍可食用

C.素体胃寒糖尿病人者可用苦瓜

D.蜂蜜具有润肠通便功能，婴儿便秘可选用

正确答案：A

8、（单选题）下述哪个症状属于知觉障碍?（）

A.病人感觉体内有难以忍受的异常感觉

B.病人感觉脑子发木、一片空白

C.病人感觉胃中有虫爬感

D.病人感觉肺没有了、不能呼吸了

正确答案：C

9、（单选题）导致心身疾病的“社会—文化”因素是（）

A.种族差异

B.人格特点

C.地区差别

D.食品文化

正确答案：C

10、（单选题）具有发散、行气之功效的是（）

A.辛味食物

B.甘味食物

C.酸味食物

D.苦味食物

正确答案：A

11、（单选题）有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是()。

A.观察者

B.实施者

C.教育者

D.治疗者

E.病房管理者

正确答案：D

12、（单选题）张某,车祸全身多处骨折,需急送医院,搬运时宜用（）

A.挪动法

B.一人搬运法

C.二人搬运法

D.三人搬运法

E.四人搬运法

正确答案：E

13、（单选题）长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化()。

A.随尿排出的钾、钠、氮减少

B.抗利尿激素的分泌增加，排尿较少

C.低钙血症、低钙尿症

D.不易形成尿储留

E.尿路感染的几率增加

正确答案：E

14、（单选题）不适合做腹腔镜胆囊切除术的是（）

A.胆管结石

B.慢性胆囊炎

C.胆囊息肉

D.单纯的胆囊结石

正确答案：A

15、（单选题）最早构建较完整美德论体系的是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.希波克拉底

正确答案：D

16、（单选题）矽肺患者死亡最常见的原因是()。

A.合并肺结核

B.合并支气管感染

C.合并自发性气胸

D.合并肺心病

正确答案：A

17、（单选题）预防老年人跌倒的措施是（）

A.加强药物治疗

B.进行平衡训练

C.活动时宜穿宽松肥大的衣裤

D.从事重体力劳动时动作先慢后快

正确答案：B

18、（单选题）心理科学诞生的标志是（）

A.希波克拉底提出气质体液说

B.弗洛伊德提出精神分析理论

C.冯特在莱比锡建立第一个心理实验室

D.詹姆斯等人提出新心理学理论

E.巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说

正确答案：C

19、（单选题）下列关于手术前准备的描述正确的是（）

A.术前禁烟1周

B.备皮时间应在术前24小时

C.术前12小时禁食

D.皮范围大于手术切口周围10cm

正确答案：C

20、（单选题）对于生理性黄疸描述错误的是（）

A.生后24小时内出现

B.7-14天消失（早产儿3~4周）

C.血清胆红素≤221umol/L

D.除轻度黄疸外一切情况正常

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、（多选题）学科课程的缺点包括（）

A.分科过细，容易忽视学科间联系

B.强调知识体系，忽略学习者因素

C.缺乏系统性和连贯性

D.有很大的偶然性和随机性

E.不可能预先编定