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人教部编版语文三年级上册第六单元测试卷（2）

一、基础知识（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

（1）_______（2）_______（3）_______

（4）_______（5）_______（6）_______

2.给带点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

（1）间（jiān√jiàn）（2）降（xiáng√jiàng）

（3）朝（cháo√zhāo）（4）假（jiǎ√jià）

3.选字填空。（8分）

（1）_______在______伙______伴______院里玩耍。

（2）我______认识他，他______是我的朋友。

4.照样子写词语。（8分）

（1）安安静静________________________

（2）一心一意________________________

5.按要求写句子。（8分）

（1）缩句：美丽的小兴安岭是一座大宝库。

（2）改为“被”字句：大家把李老师选为中队辅导员。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（10分）

1.《古诗二首》中的《望天门山》是_______朝诗人_______写的。（2分）

2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗出自_______。（2分）

3.《富饶的西沙群岛》一文中，作者从_______、_______、_______三个方面介绍了西沙群岛的富饶。（3分）

4.《美丽的小兴安岭》一文中，作者按照_______、_______、_______的顺序，描写了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。（3分）

（二）课外阅读（30分）

1.阅读短文，回答问题。

小白兔和小灰兔

小白兔和小灰兔去山坡上割草。割完草，小白兔把草搬到家里，小灰兔却躺在草地上晒太阳。

小白兔问：“你为什么不搬草呢？”

小灰兔说：“我现在还不想吃草，等饿了再吃。”

小白兔没有说话，继续割草。小灰兔看着小白兔，心里想：“真傻，现在割了草，等会儿草就晒干了，不好吃了。”

小白兔割完草，把草搬到家里，晾晒起来。小灰兔看了，心里觉得好笑。

过了几天，下了一场大雨。小灰兔的草都被雨水淋湿了，不能吃了。小灰兔只好去找小白兔借草。

小白兔笑着说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”

从此，小灰兔也变得勤劳起来，和小白兔一起努力工作，过上了幸福的生活。

（1）这篇短文主要讲了小白兔和小灰兔_______的事。（2分）

（2）小灰兔开始为什么不愿意搬草？（2分）

（3）小灰兔为什么变得勤劳了？（3分）

（4）从这篇短文我们可以看出，小白兔是一个_______、_______的孩子。（2分）

2.阅读短文，回答问题。

小猫钓鱼

小猫钓鱼的时候，鱼竿动了。小猫以为钓到了一条大鱼，非常高兴，用力往上拉。可是，钓上来的却是一只小青蛙。

小猫问：“你为什么要吃我的鱼食呢？”

小青蛙说：“因为我饿了。”

小猫说：“好吧，你吃吧。但是，你以后不要再来吃我的鱼食了。”

小青蛙答应了，小猫继续钓鱼。可是，小青蛙还是没有走，它躲在一边偷偷地看着小猫。

小猫又钓到了一条鱼，小青蛙赶快跳过去，把鱼吃掉了。

小猫生气了，说：“你为什么要吃我的鱼呢？”

小青蛙说：“因为我喜欢吃鱼。”

小猫说：“好吧，你吃吧。但是，你以后不要再来吃我的鱼了。”

小青蛙又答应了，小猫继续钓鱼。可是，小青蛙还是没有走，它躲在一边偷偷地看着小猫。

小猫又钓到了一条鱼，小青蛙又跳过去，把鱼吃掉了。

小猫非常生气，把小青蛙赶走了。

从此，小猫钓鱼的时候，再也不敢放松警惕了。

（1）这篇短文主要讲了小猫钓鱼时遇到了_______的事。（2分）

（2）小青蛙为什么喜欢吃鱼？（2分）

（3）小猫为什么把小青蛙赶走了？（3分）

（4）从这篇短文我们可以看出，小猫是一个_______、_______的孩子。（2分）

三、习作表达（20分）

题目：我有一个心愿

要求：1.写出自己最想实现的愿望。

2.围绕中心，按一定顺序写清楚。

3.语句通顺，内容具体。

一、基础知识

1.看拼音写词语。

略

2.给带点字选择正确的读音，打”。

略

3.选字填空。

略

4.照样子写词语。

略

5.按要求写句子。

略

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.略

2.略

3.略

4.略

（二）课外阅读

1.阅读短文，回答问题。

略

三、习作表达

略

1.拼音认读：考查学生对拼音的认读能力，特别是声韵调的准确拼读。

2.字词理解：考查学生对生字词的认知和理解，包括同音字、形近字的区分。

3.句子构建：考查学生运用词汇和语法知识构建句子的能力。