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人工智能与信息技术课程整合的高中信息技术教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨人工智能与信息技术课程整合在高中信息技术教学中的实践方法与效果。通过分析人工智能与信息技术课程整合的概念，阐述其在高中信息技术教学中的重要作用，以及具体实践过程中的策略与技巧，为高中信息技术教师提供实用的教学参考。

关键词：人工智能，信息技术，课程整合，高中教学，实践研究

一、概念阐述

（一）1.人工智能与信息技术课程整合的定义

2.人工智能与信息技术课程整合的必要性

随着信息技术的快速发展，人工智能已成为时代发展的必然趋势。将人工智能与信息技术课程整合，有助于提高高中生的信息素养，培养其创新精神和实践能力。具体而言，