教科版四年级上册科学期末测试卷各版本.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷各版本.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面食物中属于动物类食物的是(??)。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

2.食物的消化是从(??)开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

3.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

4.耳廓的作用是(??)。

A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音

5.把耳朵贴在桌面上,听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音,这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比(??)。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

6.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响,时间也(??)。

A.久?????B.短?????C.一样

7.物体滚动时所受的摩擦力(??)。

A.小????B.大?????C.不变

8.(??)不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

9.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁

10.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。

A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力

二.填空题(共10题,共50分)

1.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴(???)会变蓝色。

2.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。

3.耳由(???)、(???)、(???)三部分组成。

4.向水壶倒水时,我们听到的声音是水壶中的(???)振动产生的,随着水壶中的水位升高,水壶中的空气空间(???),振动速度(???),声音(???)。

5.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。

6.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、胃、小肠和(???)。

7.运动会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

8.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。

9.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。

10.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在打雷时,我们总是先看到闪电后听到雷声。(??)

2.口腔里,牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。(???)

3.琴弦的粗细不同,振动时发出声音的高低也不同。(??)

4.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)

5.让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。(??)

6.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)

7.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)

8.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

9.肺活量越小,肺功能越好。(??)

10.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共5题,共25分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

2.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

4.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

5.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处

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