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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
2.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
3.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
4.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
5.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
6.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
7.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
8.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
9.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。
A.水????B.洗发液????C.食用油
10.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。
A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人
二.填空题(共10题,共28分)
1.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
3.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
6.白糖在水中发生的是(???)现象。
7.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
8.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
9.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
10.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
2.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
3.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
4.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
5.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)
6.空气很轻,是没有重量的。(??)
7.蜗牛有一对触角。(??)
8.所有动物都有触角。(??)
9.放大镜是常用的观察工具。(??)
10.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共25分)
1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
六.综合题(共3题,共18分)
1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
2.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
3.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分
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