教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（培优）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时，我们需要测量（??）。

A.运动距离?????B.运动时间?????C.以上两个条件都要测量

2.“过山车”运动的快慢与（??）无关。

A.运动的时间?????B.运动的距离?????C.终点的位置

3.空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。如图，飞机A相对于飞机B来说，它的状态是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

4.汽车起步时车内的乘客身体会（??）。

A.前倾?????B.后仰?????C.静止不动

5.下列物体做直线运动的是（??）。

A.垂直运行中的电梯?????B.在马路上行驶的汽车?????C.工作中的电风扇

6.小欣围着小云做圆周运动，则小欣的位置相对小云来说（??）。

A.只有方向变了?????B.只有距离变了?????C.方向和距离都变了

二.填空题(共6题，共16分)

1.（???）是宇宙中最普遍的运动。

2.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做（???）。

3.在搭建“过山车”时，必须要有直线轨道和（???）轨道。

4.在草原上，以白云为参照物，老鹰是（???）的。

5.早晨，大阳从（???）边升起，下午，太阳从（???）边落下。

6.行使的汽车是（???）的，天空中飞翔的小鸟是（???）的。（填“运动”或“静止”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.向前推动右面的小车，小车车厢的运动形式是滚动。（??）

2.如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度不变。（??）

3.判断物体是运动还是静止，主要看物体是否在动。（??）

4.赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

5.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（??）

6.描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。（??）

7.“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（??）

8.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（?）

9.从运动路线上看，出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。（??）

10.世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共34分)

1.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

3.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

4.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

5.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作