教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案【考点梳理】 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.旋转木马上的人运动形式包括（??）。

A.上下运动?????B.上下运动、旋转运动?????C.前后运动、旋转运动

2.水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100千米。则它们之中速度最大的是（??）。

A.快艇?????B.旗鱼?????C.喷气式客机

3.从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，（??）速度最快，（??）速度最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

4.小明和小红同时从运动场两端出发，1分钟后我们可以分别测量他们的（??）比较他们运动的快慢。

A.距离?????B.步数?????C.难以比较

5.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是（??）。

A.运动?????B.相对静止?????C.无法确定

6.以下是我国自主研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

7.想要画一张从学校到自己家的路线图，要标明的是（??）。

A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是

8.如下图，将斜面的一端加高，小木块（??）。

A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化

9.玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（??）。

A.?????B.?????C.

10.如图，乌龟和兔子从相同的起点一起出发，（??）跑得更快。

A.乌龟?????B.兔子?????C.不确定

二.填空题(共10题，共38分)

1.物体有“（??）”和“（??）”两种状态，两个人静止不动时，用（??）和（??）来描述自己的位置。

2.描述物体的运动和静止，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫（???）。

3.在小车直线行驶的过程中，车轮的运动形式是（???），车厢的运动形式是（???）。

4.在生活中，我们利用（???）和（???）来描述两个物体之间的位置关系。

5.我们可以用（???）和（???）描述自己所处的位置。

6.为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（???）。

7.所有关于恐龙灭绝的理论都是（???）。

8.运动的快慢就是常说的（???），可以用（???）内通过的（???）来测量。

9.运动的快慢可以用单位时间内通过的（???）来测量，这就是我们常说的（???）。

10.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（???）方向运动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。（??）

2.我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。（??）

3.向前推动右面的小车，小车车厢的运动形式是滚动。（??）

4.拨动橡皮筋属于直线运动。（??）

5.我们判断物体是否运动，则选的参照物一定是静止的。（??）

6.坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（??）

7.飞出去的炮弹的运动路线是直线运动。（??）

8.摆的的快慢与摆线的粗细无关。（??）

9.不同形状的物体在相同高度的斜面上运动，其运动状态是一样的。（??）

10.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

2.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

3.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

4.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

5.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对