- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第18课美国的独立
学习目标:
1.了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和历史必然性;了解美国建立中的重大事件,认识其建立过程,理解其资产阶级革命的性质。(历史解释)
2.通过自学指导、阅读课本、分析材料等方法掌握美国独立战争的相关史实。(史料实证)
3.认识到独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争,正义之战必胜。(家国情怀)
4.能够客观地评价华盛顿和美国1787年宪法。(唯物史观)
重难点:
1.重点:独立战争的起因和过程。
2.难点:认识独立战争的性质;评价华盛顿和美国1787年宪法。
知识梳理:
一、独立战争的序幕
1.英属北美殖民:建立时间:17世纪开始;先后建立13个。作用:是英国的原料产地和销售商品的市场。
2.美利坚民族的形成:主要成员是英国和欧洲其他国家的移民,还有当地的印第安人和非洲黑奴。北美人民受英国殖民者剥削。
3.独立战争爆发的原因:1765年后,英国政府在北美殖民地分布一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。
根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。
4.独立战争的导火线:波士顿倾茶事件(1773年)
5.独立战争开始的标志:来克星顿枪声(1775年)
二、华盛顿与独立战争
1.第二届大陆会议:1775.5,北美殖民地代表在费城召开第二届大陆会议,决定把民兵整编为大陆军,华盛顿当选大陆军总司令。
“一分钟人”民兵,是赢得美国独立战争胜利的主力军。
2.评价华盛顿:
(1)进步性:领导美国独立战争,赢得了国家和民族的独立;主持召开制宪会议,制定1787年美国宪法,建立了三权分立的联邦制国家;当选美国第一任总统,开创了民主政治的先河,深受美国人民的爱戴。
(2)局限性:他倡导的民主代表美国资产阶级和种植园主的得益,迫害广大黑人与印第安人,是人类的罪人。
三、《独立宣言》与美国宪法
1.《独立宣言》发表:时间:1776.7.4起草人:杰斐逊通过机构:大陆会议
2.《独立宣言》内容:
(1)宣布人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。
(2)宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
3.《独立宣言》性质:是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。
4.独立战争的转折点:萨拉托加大捷(1776年)
5.英国承认美国独立时间:1783年。(原因:1781年,约克镇战役中,英将康华利率部下投降)
6.1787年美国宪法:依据原则:分权制衡原则国家特点:联邦制
(1)行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院相互制衡;
(2)联邦政府与地方政府分享权力;
(3)总统和议员由选举产生。
7.1787年美国宪法的性质:是世界上第一部资产阶级成文宪法。(影响:开创了美国民主政治的先河)
四、美国独立战争的影响(意义)
1.性质:既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
2.影响:
(1)国内影响:结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
(2)国际影响:对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。
五、结合英国资产阶级革命和美国独立战争,谈谈你对专制和民主的认识:
(1)专制导致独裁暴政,民主有利于防止专制。
(2)从专制到民主,从人治到法治,是历史发展的必然趋势。
六、美国独立战争胜利的原因:
战争的正义性;人民群众的支持;法国、荷兰等国家的支持;领导人的卓越指挥。
问题探究:
1.美国为什么能够打败强大的英国取得独立战争的胜利?
提示:战争的正义性;人民的积极参加;华盛顿的正确领导;荷兰、法国等国的国际援助;英国远离战场,作战、援兵困难。
2.简评美国1787年宪法。
提示
(1)该宪法是世界历史上第一部资产阶级的成文法,它以一个强有力地联邦政府,代替联邦制下松散的国家联盟,反映了美国从13个殖民地建立成为一个统一的民族国家历史发展的趋势,符合美国国情;而三权分立,从根本上否定了君主专制统治,议员由民选产生,在形式上把主权在民的理论付诸于实践,具有一定的民主性。
(2)该宪法是一部资产阶级性质的宪法,民主只是资产阶级内部的民主;它允许奴隶制存在,不把印第安人算作公民,与《独立宣言》中人人平等的原则相违背,带有种族歧视的色彩;暴露了资产阶级的局限性。
练习巩固:
基础题
1.下图是美国某一阶段的发展示意图,F1}是美国发展的动力,F2是美国发展的阻力。下列说法正确的是(???)
A.动力F1:法国大革命的影响 B.阻力F2:英国的殖民统治
C.a点:宣告成为联邦制共和国 D.c点:彻底废除黑人奴隶制度
2.在反对英国的斗争中,北美殖民地人民对英国的认同感大为削弱,他们认为自己是与英国本土居民有所不同的“美利坚人”,
您可能关注的文档
- 第3节电磁铁电磁继电器(分层作业)-2023学年九年级物理全一册通关讲义(人教版)(原卷版).docx
- 阅读策略默读概括文章主要内容-作业单-七年级语文上册(统编版).docx
- 2018学年高二语文人教版必修5第一单元小说单元检测试卷(一).docx
- 陕西省安康市石泉县江南高级中学人教版高中语文选修语言文字应用教案第二课千言万语总关“音”1.doc
- 2017-2018学年人教课标高一英语必修4试题Unit5Themeparks单元测试题1.doc
- 语文(人教版必修3)课件第14课一名物理学家的教育历程.ppt
- 报名表-吴道明-农资.doc
- 第六单元辛亥革命与中华民国的建立知识清单--高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习.docx
- 北京版六年级下册语文教案小英雄雨来2教学设计.doc
- 高考物理一轮复习教科版课件第八章直流电路基础课1.pptx
文档评论(0)