人教小学二年级数学试题.doc

人教小学二年级数学试题

填一填（每题1分，共10分）

1.1米=（）厘米

2.一个角有（）个顶点，（）条边。

3.3×5读作（），表示（）个（）相加。

4.比38多12的数是（）。

5.最大的一位数与最小的两位数的和是（）。

6.用2、5、7能组成（）个不同的两位数。

7.钟面上分针从12走到5，走了（）分。

8.三角尺上有（）个直角，（）个锐角。

9.4个6相加的和是（），写成乘法算式是（）。

10.在括号里填上合适的长度单位：黑板长约4（）。

选一选（每题1分，共10分）

1.下面的图形中，（）是角。

A.〇B.□C.∠

2.与3×6的结果不相同的算式是（）。

A.6×3B.3+6C.6+6+6

3.100厘米和1米相比，（）。

A.100厘米长B.1米长C.一样长

4.用放大镜看一个角，这个角（）。

A.变大了B.变小了C.大小不变

5.一节课的时间是40（）。

A.时B.分C.秒

6.下面（）的测量方法是正确的。

A.物体一端对齐尺子0刻度，另一端对着4刻度，物体长4厘米

B.物体一端对齐尺子1刻度，另一端对着4刻度，物体长4厘米

C.物体一端对齐尺子2刻度，另一端对着4刻度，物体长4厘米

7.积是12的算式是（）。

A.3+4B.2×6C.4×4

8.分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。

A.3分B.15分C.30分

9.一个三角尺上最大的角是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

10.用0、3、5可以组成（）个不同的两位数。

A.4B.6C.8

算一算（每题1分，共10分）

1.3+5=

2.9-7=

3.4×6=

4.2×5=

5.7+8=

6.12-4=

7.3×3=

8.5×7=

9.18-9=

10.6×8=

答一答（每题1分，共10分）

1.小明有23颗糖，小红比他多7颗，小红有多少颗糖？

2.每个小朋友分3个苹果，5个小朋友一共分多少个苹果？

3.一本故事书36页，小明看了12页，还剩多少页没看？

4.一根绳子长20米，剪去8米，还剩多少米？

5.教室里有4排桌子，每排5张，一共有多少张桌子？

6.一个因数是4，另一个因数是9，积是多少？

7.停车场原来有35辆车，开走了17辆，又开来9辆，现在停车场有多少辆车？

8.二（1）班同学做了25朵红花，30朵黄花，一共做了多少朵花？

9.每个花瓶插5朵花，4个花瓶能插多少朵花？

10.有24个气球，平均分给6个小朋友，每个小朋友分几个气球？

我会圈（每题2分，共10分）

1.圈出比50大一些的数：45、52、68、39

2.圈出直角：（给出一些角的图形，让圈出直角）

3.圈出用乘法口诀“四五二十”计算的算式：4+5、4×5、5×4、5+4

4.圈出分针从12走到9经过的时间：9分、45分、90分

5.圈出长度大约是1米的物体：铅笔、跳绳、黑板擦

我会分（每题2分，共10分）

1.将下面的图形按角的个数分一分。（给出三角形、四边形、五边形等图形）

2.把这些算式按得数大小分一分：3×4、5+7、9-2、6×2

3.按图形的形状分一分（给出圆形、方形、三角形等图形）

4.把下面的时间按长短分一分：1时、30分、45分、1分

5.按颜色分一分（给出不同颜色的图形）

我会辩（每题5分，共20分）

1.角的两条边越长，角就越大。（判断对错并说明理由）

2.计算3×4和4×3用的是同一句乘法口诀。（判断对错并说明理由）

3.1米和10厘米同样长。（判断对错并说明理由）

4.分针走一圈是1时，时针走一大格是1时。（判断对错并说明理由）

我会想（每题5分，共20分）

1.小明有一些画片，比30张多，比40张少，如果按4张一组来分剩1张，如果按5张一组来分也剩1张，小明有多少张画片？

2.一根绳子对折再对折后长2米，这根绳子原来长多少米？

3.有一些糖，比20颗多，比30