教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（黄金题型）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用注射器抽取10毫升空气，然后用手堵住管口，慢慢用力压活塞，发现（??）。

A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去

2.关于天气预报的说法，正确的是（??）。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的，需要考虑很多因素，所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单，只需要人去看看就好

3.气体与固体、液体最大的不同之处（??）。

A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变

4.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（??）的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

5.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（??）。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

6.1000克空气和1000克水蒸气相比较（??）。

A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重

7.水沸腾时的温度（??）。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

8.下列描述不正确的是（??）。

A.东南风是由东南向东北吹来的?????B.风向可以用风向标来测量?????C.风向标箭头的方向是风吹来的方向

9.测量温度的仪器叫做（??）。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

10.水遇冷结冰后，体积会（??）。

A.膨胀????B.不变????C.缩小

二.填空题(共10题，共38分)

1.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

2.生活中，我们常常会遇到（???）在一起的物质。

3.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

4.想要准确的知道温度，我们可以借助工具（???），温度的单位用符号（???）表示，读作（???）。

5.水是一种物质，很多物质都能（???）在水里。

6.如果一直让水的温度（???），那么水就会结冰。

7.“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有（???）、（???）、（???）和（???）。

8.水的蒸发和沸腾都是从（???）态变成（???）态的现象。

9.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈（???）现象，沸腾过程中水的温度（???）（填“会”或“不会”）发生变化。

10.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

三.判断题(共10题，共21分)

1.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

2.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

3.酒精灯不小心打翻着火时，应该立刻泼水来熄灭。(?)

4.现在的科技比较发达，所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。（??）

5.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

6.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断下降。(??)

7.我们离开了空气，就不能生活了，但是鱼可以，因为鱼的生活不需要空气。（??）

8.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

9.湿衣服能晾干是因为水分被衣服吸收掉了。(??)

10.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共5题，共30分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

2.说说我们可以怎样分离食盐和水。

3.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

4.如何测量降水量？

5.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

六.综合题(共3题，共30分)

1.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的：

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲???????????????????