教科版三年级上册科学期末测试卷带答案（培优a卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在模拟风的实验中，蚊香的作用是（??）。

A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来

2.撕纸和捏橡皮泥（??）。

A.只是形状变化了，本质上没变

B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了

C.一点变化都没有

3.下列关于天气预报的说法正确的是（??）。

A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告

B.天报预报和实际的天气情况可能会不同

C.每一次预报都是准确无误的

4.下列关于空气描述，错误的是（??）。

A.空气是由很多气体组成的????

B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用

C.一个房间里只有一半的地方有空气

5.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

6.如果我们已知20筒空气的质量，那么（??）估算出100筒空气的质量。

A.能????B.不能????C.无法判断

7.沸腾的开水温度一般在（??）。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

8.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

9.我们用（??）图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图

10.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.6????B.12????C.24

二.填空题(共10题，共36分)

1.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。

2.我们可以通过（???）等方法加快物质在水中的溶解。

3.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

4.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

5.热气球是应用了空气（???）的原理制成的。

6.有一定的形状和体积的是（???），有一定体积、没有一定形状的是（???），既没有一定体积、又没有一定形状的是（???）。

A.空气???B.油???C.水银???D.塑料泡沫???E.玻璃???F.瓶盖

7.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

8.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

9.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

10.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

2.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。（??）

3.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。（??）

4.把空杯子倒着放,空气就都流出来了，杯子就空了。（??）

5.水蒸气和冰由于状态不同，所以不是同一种物质。(?)

6.在测量水温的时候要注意，读数时温度计能离开测量的水。(?)

7.固体、液体和气体都占有空间。（??）

8.不停地把小苏打倒入盛水的烧杯中，只要搅拌，小苏打都能溶解。（??）

9.有时空气不占据空间。?（??）

10.最高气温是指一天内气温的最高值。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.简答题(共5题，共31分)

1.请你说一说晴天天气云的情况。

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

3.请你说一说风对生活的影响。

4.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

5.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

六.综合题(共3题，共26分)

1.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（???）、（???）、（???）。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为（??