2025年自考专业(汉语言文学)真题附答案详解（培优A卷）.docxVIP

自考专业(汉语言文学)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）霍桑的《红字》看似一部描写爱情的小说，实际上表现的是（）

A.美国的南北战争

B.印地安人同白人的斗争

C.宗教对人性的摧残

D.金钱对人性的毁灭

正确答案：C

2、（单选题）在《埃涅阿斯纪》中，维吉尔把罗马人的祖先、特洛伊王子埃涅阿斯写成是神的后裔，其最主要目的是（）

A.为了忠实于史实

B.为了忠实于神话传说

C.为了渲染史诗的浪漫气氛

D.为屋大维的统治寻找依据，歌颂罗马统治者

正确答案：D

3、（单选题）小说《鞋》中守明将做好的鞋交给未婚夫并请他试穿，未婚夫的反应是（）

A.觉得有点挤脚

B.觉得有点大

C.觉得正合脚

D.没有试鞋

正确答案：D

4、（单选题）作家按照生活的本来面目去刻画人物形象，塑造具有复杂性格特征的人物，如《红与黑》中的于连、《青春之歌》中的林道静，他们属于（）

A.圆形人物

B.扁形人物

C.正面人物

D.反面人物

正确答案：A

5、（单选题）曹丕《燕歌行》中抒情主人公形象是()。

A.作者

B.行客

C.思妇

D.牵牛织女

正确答案：C

6、（单选题）下面各句，“启”用本义的是（）

A.齐桓公并国二十，启地千里。

B.（共叔段）将袭郑，夫人将启之。

C.适启其口，匕首已陷于匈矣。

D.府吏得闻之，堂上启阿母。

正确答案：B

7、（单选题）艺术活动的全过程不包括()。

A.艺术创造

B.艺术作品

C.艺术接受

D.艺术欣赏

正确答案：D

8、（单选题）李益写得最多最好的诗为()。

A.边塞诗

B.山水诗

C.田园诗

D.唱和诗

正确答案：A

9、（单选题）心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有：

A.方位知觉

B.深度知觉

C.时间知觉

D.爬行知觉

正确答案：B

10、（单选题）以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于（）

A.直线式

B.职能式

C.直线职能式

D.职能直线式

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有（）

A.语言中的虚词基本不表示概念

B.多义词并不表示单一的概念

C.祈使句和疑问句都不表示判断

D.并列关系的复句不表示推理

E.略去大前提的复句不表示推理

正确答案：ABCD

2、（多选题）不能跟声母t相拼的韵母是()

A.en

B.o

C.in

D.ie

E.uen

正确答案：ABC

3、（多选题）话剧《陈毅市长》使用的艺术手法有（）

A.喜剧手法

B.铺垫和伏笔

C.以诗入剧

D.“冰糖葫芦”式结构

E.“一人多事”式结构

正确答案：ABDE

4、（多选题）同时具有对称性和传递性的关系包括（）

A.概念间的全同关系

B.命题间的等值关系

C.概念间的矛盾关系

D.概念间的真包含关系

E.命题间的蕴涵关系

正确答案：AB

5、（多选题）文学中与人的知、情、意的审美需要相适应的审美类型有（）

A.写实性形象

B.抒情性形象

C.象征意象

D.荒诞意象

E.表意性形象

正确答案：ABE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家______的________。

正确答案：索绪尔，《普通语言学教程》

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）名词解释：班级

正确答案：指依据一定的标准，将程度相同或相近的学生聚集在一起，并对其进行统一内容教学的一种组织形式。

2、（问答题）为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要的变革

正确答案：隶书，特别是汉隶，彻底抛弃汉字的图画性质，不顾汉字的表意原则一方面它解散篆体，将古文字“随体诘诎”的线条变成了方折平直的笔画，完成了汉字的线条化过程另一方面，许多篆文的两笔在隶书中归并成了一笔，或把篆文中两个或两个以上的偏旁合并起来，或直接省去篆文的某一部分等等，完成了汉字的符号化过程。