课题申报参考：风险感知视角下媒介接触与我国城市青年生育意愿研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《风险感知视角下媒介接触与我国城市青年生育意愿研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着社会发展，我国生育意愿总体呈下降趋势，城市青年表现尤为明显。在媒介环境方面，新媒体蓬勃发展，人们的媒介接触行为日益多样化。目前，已有研究分别对媒介接触、生育意愿进行了大量探讨。例如，一些研究关注媒介传播内容对人们观念的影响，包括对家庭价值观的影响等。在生育意愿方面，学者从经济压力、社会观念、家庭结构等多方面进行了分析。然而，从风险感知视角下，综合探讨媒介接触与我国城市青年生育意愿的研究相对较少。大多研究集中在单一因素对生育意愿的影响，缺乏将媒介接触、风险感知与生育意愿三者关联起来进行系统性研究的成果。

（二）选题意义

1.理论意义

有助于丰富和发展传播学、社会学以及人口学等多学科的理论体系。从风险感知视角出发，探究媒介接触与生育意愿的关系，能为理解城市青年的社会心理与行为决策机制提供新的理论视角，进一步拓展和细化媒介效果理论在人口生育领域的应用。

2.现实意义

在现实社会中，我国人口结构面临老龄化、少子化等问题，城市青年的生育意愿对于人口的可持续发展至关重要。通过本课题研究，可以深入了解媒介在塑造城市青年生育意愿方面的作用，为政府制定人口政策、开展宣传引导工作提供依据，同时也为媒体调整传播策略，营造有利于提高生育意愿的媒介环境提供参考。

（三）研究价值

1.学术价值

本课题的研究能够填补现有研究在风险感知视角下，媒介接触与城市青年生育意愿关系研究的空白，为跨学科研究提供新的案例和数据支持，有助于推动相关学科的发展融合。

2.社会价值

对提高我国城市青年生育意愿，优化人口结构具有积极的推动作用。同时，有助于构建和谐的家庭与社会关系，减轻社会养老负担，保障社会的稳定和可持续发展。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

明确风险感知视角下，媒介接触对我国城市青年生育意愿的影响机制和作用路径。

构建风险感知、媒介接触与生育意愿之间的理论模型，为相关研究提供理论框架。

基于研究结果提出提升我国城市青年生育意愿的策略建议，包括对媒介传播内容、传播方式等方面的建议。

（二）研究对象

本课题的研究对象为我国城市青年，年龄范围界定在1835岁之间，包括不同职业、教育程度、收入水平的城市青年群体。这一群体是我国城市生育的主体力量，也是媒介接触的活跃人群，他们的生育意愿对我国人口发展具有关键影响。

（三）研究内容

1.风险感知因素分析

分析城市青年在生育方面可能存在的风险感知内容，如经济风险（养育成本高）、职业发展风险（生育对职业发展的影响）、教育资源风险（孩子未来的教育资源获取）等。探讨这些风险感知如何在媒介接触过程中被强化或弱化。

2.媒介接触行为研究

研究城市青年的媒介接触类型（如社交媒体、新闻媒体、短视频平台等）、接触频率、接触目的等。分析不同类型媒介在传播生育相关信息时的特点、内容倾向以及对城市青年生育意愿的潜在影响。

3.生育意愿影响因素探究

深入探究除媒介接触和风险感知之外的其他影响城市青年生育意愿的因素，如家庭背景、文化传统、社会政策等，并分析这些因素与媒介接触、风险感知之间的相互关系。

4.三者关系模型构建

基于上述研究内容，构建风险感知、媒介接触与生育意愿之间的关系模型，通过实证研究验证模型的有效性，并对模型进行优化。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本课题将采用理论研究与实证研究相结合的思路。首先，通过文献研究梳理国内外相关研究成果，为课题研究奠定理论基础。然后，运用问卷调查、深度访谈等方法收集城市青年的媒介接触、风险感知和生育意愿等方面的数据。接着，对数据进行定量和定性分析，揭示三者之间的关系。最后，根据研究结果构建理论模型，并提出相应的策略建议。

（二）研究方法

1.文献研究法

广泛查阅传播学、社会学、人口学等相关领域的学术文献、政策文件以及统计资料，全面了解风险感知、媒介接触与生育意愿的研究现状，为本课题研究提供理论依据和研究思路参考。

2.问卷调查法

设计科学合理的问卷，针对我国城市青年群体进行大规模的问卷调查。问卷内容包括个人基本信息、媒介接触情况、生育意愿、风险感知等方面的问题。通过问卷调查获取量化数据，以便进行统计分析。

3.深度访谈法

选取部分具有代表性的城市青年进行深度访谈，深入了解他们在媒介接触过程中的心理感受、对生育的风险感知以及生育意愿形成的内在逻辑。深度访谈将有助于补充问卷调查的不足，获取更加深入、细致的质性数据。

4.数据分