教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要想加快一个物体运动的速度，可以用的方法是（??）。

A.加大拉力?????B.减少拉力?????C.加重物体重量

2.如果AB两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（??）。

A..对方的运动速度发生了变化?????B.A对于B是静止的?????C.B对于A是静止的?????D.A和B都在动。

3.下面三种动物中，运动速度最快的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.在地图上，以下确定方向的方法错误的是（??）。

A.一般地图上定方向：面对地图，上北下南，左西右东

B.指向标定方向，指明北方，再按照上北下南，左西右东

C.一般地图上定方向：面对地图，上南下北，左西右东

5.风车在风力作用下的运动方式叫（??）。

A.摆动?????B.飘动?????C.转动

6.喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法正确的是（??）。

A.喷气式客机运动得最快?????B.汽车运动得最快?????C.快艇运动得最快

二.填空题(共6题，共26分)

1.苹果落地做的是（???）；树叶飘落做的是（???）。

2.物体的运动形式有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.我们设计和搭建的“过山车”既有（???）轨道，又有（???）轨道。

4.指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（???）。

5.在制作“过山车”时，我们可以用（???）和（???）来固定轨道。

6.我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较（???）的多少；在相同时间的情况下比较（???）的长短。

三.判断题(共10题，共20分)

1.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，车厢也动了。（??）

2.在“地球围绕太阳转”这一描述中，地球是参照物。（??）

3.不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。（??）

4.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。（??）

5.有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（??）

6.斜面上小车的运动快慢，与斜面的倾斜度有关。（??）

7.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论相同。（??）

8.以扶梯为参照物，站在运动的自助扶梯上的人是静止的。（??）

9.惯性给我们的生活带来的只有好处。?（?）

10.圆点贴在不同位置，观察到的运动形式相同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

2.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

3.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

4.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

5.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向