教科版一年级上册科学期末测试卷精品【易错题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

2.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

3.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

4.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

5.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

6.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

7.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

8.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

9.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

10.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

二.填空题(共10题，共66分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

7.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

8.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

9.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

10.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

2.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

3.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???）

4.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

5.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

6.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

7.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

8.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

9.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

10.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题，共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共18分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.AC

4.B

5.C

6.C

7.B

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.首尾；起；终

2.过滤；蒸发；不能

3.形状；颜色；轻重；软硬