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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
2.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
3.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
4.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
5.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
6.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
7.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
8.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
9.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
10.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
二.填空题(共10题,共68分)
1.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
2.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
3.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
4.在用物体测量时,要注意(???)相连。
5.在括号中写出植物对应的名称。
6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
8.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“十进制”对测量没有帮助。(??)
2.植物的种子都长在树上。(?)
3.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)
4.黑板上画的花是活的植物。(?)
5.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
6.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
7.植物是不会生病的。(?)
8.软尺可以用来测量腰围。(??)
9.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
10.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.简答题(共5题,共26分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共15分)
1.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
2.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
参考答案
一.选择题
1.AC
2.C
3.B
4.D
5.A
6.A
7.A
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
2.溶解;分离;可逆
3.提高水的温度;搅拌;碾碎
4.首尾
5.叶;茎;根
6.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
7.二氧化碳;水
8.杨树;小草;菊花
9.5;6
10.形状;颜色;轻
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