教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷精品(各地真题).docxVIP

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.下列对音高描述错误的是(??)。

A.振动越快,声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低

2.声音在(??)中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

3.尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越(???),发出的声音越(???)。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

4.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

5.下列声音中(??)属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

6.下列情景中,正在发出声音的是(??)。

A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺

7.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

8.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

9.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

10.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是(??)。

A.音带?????B.声带????C.听小骨

二.填空题(共10题,共54分)

1.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。

2.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。

3.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

4.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)

外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑

①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨

5.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。

6.声音可以用高、(???)强、(???)等词来描述。

7.根据下图所示,用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

(1)请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

(2)请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

8.人的(???)聚集、传递声音,(???)接收声音、产生振动、且传递振动到内耳;(???)能把振动转化为神经信号传递给大脑。

9.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。

10.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)

2.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)

3.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(??)

4.远处有声音传过来,一定有物体在振动。(?)

5.声音的高低用音量来描述。(??)

6.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)

7.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)

8.空气、液体能传播声音,而固体不能。(??)

9.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)

10.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题,共27分)

1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

4.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

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