教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷加精品答案 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷加精品答案 (2).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列材料不适合做“过山车”轨道的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.在前进的火车中,以(??)为参照物,乘客是静止的。

A.窗外的树?????B.车厢里的座椅?????C.地面

3.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量(??)。

A.运动距离?????B.运动时间?????C.以上两个条件都要测量

4.关于比较物体运动快慢的方法,下列说法正确的是(??)。

A.在相同距离内,所用的时间越多的物体运动得越快

B.在相同距离内,所用的时间越少的物体运动得越慢

C.在相同距离内,所用的时间少的物体运动得快,所用的时间多的物体运动得慢

5.以下不是现代定位系统的是(??)。

A.北斗导航系统?????B.GPS导航系统?????C.北极星定向法

6.50米赛跑时,运动员做(??)更有利于取得好成绩。

A.直线运动????B.曲线运动????C.直线运动和曲线运动

7.下列说法正确的是(??)。

A.在相同的斜面上,各种物体的运动情况是一样的?????

B.同一种物体放在不同的斜面上,运动快慢是一样的

C.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同

8.光的运动速度非常快,可以达到每秒约(??)的速度传播。

A.3万千米?????B.30千米?????C.30万千米

9.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时,它的运动方式是(??)。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.不同

10.下列属于直线运动的是(??)。

A.水车转动??????B.下落的苹果??????C.荡秋千

二.填空题(共10题,共48分)

1.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢,用到的器材有(???)、(???)、(???)。

2.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。

3.短跑运动员跑完60米用了6秒,他的速度是(???)米/秒。

4.以过山车轨道起点为中心,借助(???)来判断方向,用细绳和软纸测量距离,从而描述小球在轨道上的位置,小球在过山车上经过的运动形式是(???)和(???)。

5.同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有(??)和(??)两种运动方式。

6.在快速行驶的列车上,一位乘客在过道里行走,乘客身边的旅客觉得他走得(???),但在路上的人觉得他走得(???)。(填“快”或“慢”)

7.甲、乙两辆汽车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动较快的是(???)。

8.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个(???)。在草原上以白云为参照物,老鹰是(???)的。

9.物体的运动方式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

10.气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(???),因为知道了它的(???),才能准确地知道对我们有没有影响,才能减少台风对我们的袭击。

三.判断题(共10题,共20分)

1.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是直线运动。(??)

2.蜗牛的爬行速度大于小蝌蚪向前游动的速度。(??)

3.玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(??)

4.比较不同组的“过火车”可以用软尺或细绳来测量。(??)

5.在长度相同的不同轨道上,无法比较快慢。(??)

6.我们判断物体是否运动,则选的参照物一定是静止的。(??)

7.在运动会上,奔跑的学生相对于坐在看台上的观众是运动的。(??)

8.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(??)

9.描述位置时,首先要选择参照物,其次才是方向,最后是距离。(??)

10.坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,车厢也动了。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

2.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

3.小王今天想去植物园的杜腾园

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