教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品(全国通用) (2).docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于河南
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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品(全国通用) (2).docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.描述“过山车”上小球的位置时,下列说法不恰当的是(??)。

A.以起点为中心,描述小球的位置?????B.可以用方向盘判断方向?????C.可以用直尺测量距离

2.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼,和地面比较,(??)是静止的。

A.成群的鱼?????B.流动的池水?????C.池塘边的石头

3.搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的是(??)。

A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图,随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调

4.电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于(??)。

A.电梯?????B.大楼?????C.乘坐电梯的其他人

5.在匀速行驶的汽车上,小强看到地上的树向前移动,可以判断汽车向(??)方向行驶。

A.前方?????B.后方?????C.静止不动

6.当一辆汽车行驶时,车轮和地面的摩擦是(??);在急刹车时,车轮和地面的摩擦是(??)

A.滚动摩擦;滑动摩擦?????B.滑动摩擦;滚动摩擦?????C.滑动摩擦;滑动摩擦?????D.滚动摩擦;滚动摩擦

7.在漆黑的夜里可以用(??)来辨别方向。

A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星

8.下面物体,(??)的运动路线是曲线。

?????

A.水管里流出的水?????B.投出去的篮球?????C.从斜面上滑下来的木块

9.下面(??)与其他两个物体在斜面上运动情况不同。

A.橡皮?????B.铅笔?????C.乒乓球

10.在相同时间内,甲跑了90米,乙跑了110米,丙跑了75米,三人中速度最快的是(??)。

A.甲??????B.乙??????C.丙

二.填空题(共10题,共44分)

1.一个物体在接近其平衡状态下,来回往返运动并最后停在“零点”叫(???)。如(???)、(???)等。

2.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(???)的,参照物是(???)。

3.相同时间骑行自行车比行走的路程更(???),说明骑行自行车的速度比行走的速度要(???)。

4.中国自主研发设计的(???),是开行250公里/小时及以上动车组列车。

5.我们的“过山车”,让小球运动的方法是利用(???)进行加速;通过(???)控制小球的运动方向。

6.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(???)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(???)的。

7.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。

8.如果测量3次得到了不同的数据,数据相差较大时再次进行实验(???)获得数据;数据相差不大时取3次数据的(???)。

9.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。

10.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的(???)有没有改变,我们把这另一个物体称为(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(??)

2.被选作参照物的物体,即被假设为静止。(?)

3.运动和静止都是相对的。(??)

4.在测量不同物体运动快慢时,数据跟其它组有较大差别,我们应该对数据进行修改,再记录。(??)

5.我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。(??)

6.拨动拉紧的橡皮筋,它往复地抖动,我们可以把这种运动方式看成是直线运动。(??)

7.一个物体运动时,它的方位和距离肯定都发生变化。(??)

8.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同。(??)

9.从不同地点不同时出发,无法比较运动的快慢。(??)

10.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.一个小钢球在桌面上

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