2025年自考专业(汉语言文学)练习题附答案详解(典型题).docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于山东
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2025年自考专业(汉语言文学)练习题附答案详解(典型题).docx

自考专业(汉语言文学)练习题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)《复活》中的男主人公形象反映了当时一部分进步贵族知识分子的精神状态,这位男主是()。

A.安德烈

B.聂赫留道夫

C.列文

D.彼埃尔

正确答案:B

2、(单选题)学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于()

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化

正确答案:D

3、(单选题)与“即将”词性相同的是()

A.过去

B.现在

C.正在

D.将来

正确答案:C

4、(单选题)《庄子》中所谓“卮言”指的是()。

A.名人的话

B.奇幻谲诡的故事

C.心想笔随、变幻写意的语言

D.奇幻飘逸的想象

正确答案:C

5、(单选题)《诗经》收录的诗歌的时限()。

A.夏商周

B.春秋至战国

C.西周晚期至战国初期

D.西周初年到春秋中叶

正确答案:D

6、(单选题)文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的,其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和()。

A.表意

B.表象

C.表情

D.表志

正确答案:A

7、(单选题)提出“美是理念的感性显现”这一主的是()

A.歌德

B.席勒

C.康德

D.黑格尔

正确答案:D

8、(单选题)刘长卿写得最好的诗为()。

A.五言诗

B.七言诗

C.乐府诗

D.歌行体诗

正确答案:A

9、(单选题)认识到目标与当前状态之间存在的差异,想出某种办法来减小这个差异的方法是()

A.算法式

B.手段—目的分析法

C.爬山法

D.逆向工作法

正确答案:B

10、(单选题)恩格斯称狄德罗的哲理小说《拉摩的侄儿》是()

A.“辩证法的杰作”

B.“无与伦比的作品”

C.“心灵的辩证法”的杰作

D.“唯物辩证法”的作品

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)南朝山水小品的代表作有()

A.《水经注》

B.《答谢中书书》

C.《与宋元思书》

D.《与陈伯之书》

E.《小石潭记》

正确答案:BC

2、(多选题)下列作品中,描写音乐较为出众的有()

A.《登池上楼》

B.《饮酒》

C.《晚登三山还望京邑》

D.《咏荆轲》

E.《七哀诗》

正确答案:AC

3、(多选题)下列各组字,象形字、指事字、会意字、形声字四种结构都具备的有()

A.末然人牧

B.鳳亦焚徒

C.上燕徒聞

D.車采灸逐

E.羊亦佞鳴

正确答案:AE

4、(多选题)元稹诗歌内容广阔,形式多样,其中主要有()。

A.新乐府诗

B.艳情诗

C.悼亡诗

D.酬唱诗

E.山水诗

正确答案:ABCD

5、(多选题)下列作品中,描写音乐较为出众的有()

A.《滁州西涧》

B.《燕歌行》

C.《琵琶行》

D.《老夫采玉歌》

E.《李凭箜篌引》

正确答案:CE

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)语言的功能包括____功能和_______功能。

正确答案:

社会,思维

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)“他就这样看看看,一直看到天亮。”句中的“看看看”是动词的重叠形式。

正确答案:

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)分析下列公文中存在的错误并提出修改意见。

xx县重建税务所办公楼的请示报告

xx市税务局、城建局、国土局、物资局:

我局所属的xx镇税务所,因受灾被洪水淹毁,现拟重建该镇的税务所办公楼,用作办公室和职工宿舍。建筑面积xxx平方米,需扩征土地3亩,钢材x吨,水泥x吨,共需资金xx万元。

特此报告。

xx税务局(印章)

2016年x月x日

正确答案:(1)文种使用错误。“请示报告”应改为“请示”,改后的标题为“XX县税务局关于重建税务所办公楼的请示”。

(2)多头主送。主送机关只有一个,不能多头主送。只送“XX地区税务局”即可。

(3)不符合一文一事的要求。请示要求一文一事,不能一文多事。办公楼重建与宿舍楼的建设应分开请示。

(4)请示理由不充分。没有说明重建的必要性。

(

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