教科版四年级上册科学 期末测试卷【网校专用】.docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷【网校专用】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.2牛顿约等于(??)。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

2.下列保护我们听力的方法中错误的是(??)。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

3.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

4.下列现象属于反冲运动的是(??)。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动

5.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

6.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

7.不能影响弦乐器音调高低的因素有(??)。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

8.下面器官没有参与呼吸的是(??)。

A.肺?????B.大脑?????C.气管

9.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。

A.快慢?????B.幅度??????C.是否振动

10.同一个物体,振动幅度越(??),发出的声音越强。

A.大?????B.均匀?????C.小

二.填空题(共10题,共36分)

1.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。

2.我们周围的声音可以分为(???)、(???)和(???)三种。

3.鼓声是由(???)振动产生的;刮风声是由(???)振动产生的;人的讲话声是由(???)振动产生的。

4.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

5.(???)时胸腔收缩,(???)时胸腔扩张。(填“呼气”或“吸气”)

6.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。

7.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。

8.含有(???)的食物在白纸上会留下油渍。

9.敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越(???),水越多声音越(???)。

10.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了防止琴弦松脱,琴弦调得越紧越好。(??)

2.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(???)

3.运动的小车具有能量。(??)

4.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(??)

5.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)

6.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)

7.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)

8.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,这说明声音是在空气中传播的。(??)

9.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)

10.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共5题,共31分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

2.蒙头大睡为什么会感到气闷?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

4.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题(共2题,共17分)

1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?

2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了

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