江苏省如东县2024年高三第二次联考物理试卷含解析.docVIP

江苏省如东县2024年高三第二次联考物理试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如下图所示，光滑半圆槽质量为M，静止在光滑的水平面上，其内表面有一小球被细线吊着恰好位于槽的边缘处.若将线烧断，小球滑到另一边的最高点时，圆槽的速度为()

A．零B．向右C．向左D．不能确定

2、如图，将a、b两小球以不同的初速度同时水平抛出，它们均落在水平地面上的P点，a球抛出时的高度较b球的高，P点到两球起抛点的水平距离相等，不计空气阻力．与b球相比，a球

A．初速度较大

B．速度变化率较大

C．落地时速度一定较大

D．落地时速度方向与其初速度方向的夹角较大

3、如图所示，强度足够的、不可伸长的轻线一端系着一个小球p，另一端套在图钉A上，图钉A正上方有距它h的图钉B，此时小球在光滑的水平平台上做半径为a的匀速圆周运动。现拔掉图钉A，则

A．小球继续做匀速圆周运动

B．小球做远离O的曲线运动，直到被图钉B拉住时停止

C．小球做匀速直线运动，直到被图钉B拉住时再做匀速圆周运动

D．不管小球做什么运动，直到被图钉B拉住时小球通过的位移为h

4、人类在对自然界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列有关说法中不正确的是（）

A．伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动

B．法国科学家笛卡尔指出：如果物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动

C．海王星是在万有引力定律发现之前通过观测发现的

D．密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值

5、如图所示，一个质量为=9.1×10－31kg、电荷量为e=1.6×10－19C的电子，以4×106m/s的速度从M点垂直电场线方向飞入匀强电场，电子只在电场力的作用下运动，在N点离开电场时，其速度方向与电场线成150°角，则M与N两点间的电势差约为（）

A．-1.0×102V B．-1.4×102V

C．1.8×102V D．2.2×102V

6、甲、乙两球质量分别为m1、m2，从不同高度由静止释放，如图a所示。甲、乙两球的v-t图象分别如图b中的①、②所示。球下落过程所受空气阻力大小f满足f=kv(v为球的速率，k为常数)，t2时刻两球第二次相遇。落地前，两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2。下列判断不正确的是()

A．

B．乙球释放的位置高

C．两球释放瞬间，甲球的加速度较大

D．两球第一次相遇的时刻在t1时刻之前

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比为1:2，正弦交流电源输出的电压恒为U=12V，电阻R1=1Ω，R2=2Ω，滑动变阻器R3最大阻值为20Ω，滑片P处于中间位置，则（）

A．R1与R2消耗的电功率相等 B．通过R1的电流为3A

C．若向下移动P，电源输出功率增大 D．若向上移动P，电压表读数将变小

8、如图所示，下雨天，足球运动员在球场上奔跑时容易滑倒，设他的支撑脚对地面的作用力为F，方向与竖直方向的夹角为θ，鞋底与球场间的动摩擦因数为μ，下面对该过程的分析正确的是（）

A．下雨天，动摩擦因数μ变小，最大静摩擦力增大

B．奔跑步幅越大，越容易滑倒

C．当μtanθ时，容易滑倒

D．当μtanθ时，容易滑倒

9、以下说法正确的是________。

A．某物质的密度为ρ，其分子的体积为，分子的质量为m，则

B．空气中水蒸气的压强与同温度下水的饱和汽压的比值越大，空气的相对湿度越大

C．在装满水的玻璃杯内，可以不断地轻轻投放一定数量的大头针，水也不会流出，这是由于大头针填充了水分子间的空隙

D．内能不同的物体，物体内部分子热运动的平均动能可能相同

E.玻璃管裂口放在火上烧熔，它的尖锐处就变圆滑，是因为熔化的玻璃在表面张力的作用下，表面积要收缩到最小的缘故

10、下列说法正确的是（）

A．布朗运动只能在液体里发生，且温度越高，布朗运动越激烈

B．分子间距离增大，分子间作用力对外表现可能为斥力

C．分子动能与分子势能的和叫作这个分子的内能

D．滴进水中的墨水微粒能做扩散运动，说明分子间有空隙

E.外界对某理想气体做功，气体对外放热，则气体温度升高

三、实验